大班下学期周计划4

班级大二班 2013年3月11日－2013年3月15日 日 期 项 目 生 活 内容 观察与指导 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 反馈与调整 学习正确的读写姿势 措施：1、讨论：怎样保护眼睛2、游戏：谁对谁错 观察幼儿是否能注意自己的读写姿势，保护眼睛。 运 动 游 戏 学习 眼睛是我们身体的重要器官。随着孩子们年龄的增加， 2号场地 3号场地 4号场地 1号场地 混龄： 分散活动 马上要入小学了，看书、写字、轮胎、圈、跳袋等 垫子、拱形门、沙袋 皮球、大型运动器具 月亮船、平衡板等 推车、软球等 上画画的机会日益增多，保护眼游戏：跳跳跳 游戏：小蚂蚁找粮 游戏：开火车 游戏：勇敢者的道路 游戏：小兔找妈妈 午 睛就显得日益重要。在生活活集体游戏 要求：能够双脚连续要求：练习四肢着地要求：同伴之间的合要求：幼儿绕过障碍要求：练习双脚并拢动中，让幼儿多方面收集资料，跳，保持身体平衡 动作协调地爬行。 作及练习钻的动作。 物走 跳的技能 充分的讨论和体验下，知道保游戏：看谁走得快 游戏：跳远运动员 游戏：跳绳 游戏：贴人 游戏：造房子 护眼睛的重要性，掌握保护眼下练习扔沙包及活动安排 要求：发展幼儿的平要求：能够尝试双脚要求：练习跳绳的技要求：反应快、灵活要求：睛的基本知识，并在日常生活午 衡能力 立定跳远 能 的躲闪及快跑。 单脚、双脚跳技能 中注意保护自己的眼睛。 观察与指导 1、观察幼儿玩绳的方法，发现新的玩法，并加以鼓励。2、观察幼儿是否能根据自己的需要及时饮水、擦汗、休息。这段时间，幼儿对于游戏要求、水平也会逐步变高，像内容 角色游戏、活动室（悟性室、科常室） 照相馆由原来的出外景等，变区域游戏新增：各种废旧纸盒、颜色的手工纸等 材料提供 成邀请模特拍照，向顾客介绍1、观察幼儿能否会通过行为、肢体的语言来体现角色的特征。 产品、推销自己的服务。其他观察重点 2、观察幼儿是否会选择各种材料搭建自己居住的小区及周边建筑。 的主题，想尽一切办法用语言上午 角色游戏 角色游戏 科常室 民俗坊 角色游戏 吸引顾客，幼儿点子真多“我这里的货便宜、新鲜”、“今下午 劳作室 陶吧室 天免费，明天不免费”“小姐我们的城市：1、了解身边的各种新事物，乐于主动收集新的信息 主题 要参加旅游”等等。通过吆喝， 2、关心周围生活的变化，为我们的生活越过越美好而感到高兴。 幼儿的语言水平有了很大的提自制纪念邮票 逛超市 贴邮票 信的旅行 东方书报亭 *集体学习 高，而且也很好训练了幼儿的核心经验：艺术 核心经验：社会 核心经验：数学 核心经验：综合 核心经验：语言 胆量，对于好的点子，我们大个别学习（其他个别化游戏 个别化游戏 个别化游戏 个别化游戏 个别化游戏 家会学习、表扬，渐渐地内向（我们的城市） （科常室） （陶吧室） （我们的城市） （我们的城市） 活动） 的幼儿也变得胆大了。 1、带孩子去超市购物，给孩子一定的金额购买商品，尝试记录。 家园共育 2、帮助孩子收集邮票，初步了解寄信的过程。