职高第一册语文试卷

江苏省新沂中等专业学校

12级学生第一次月考

语 文 第 一 册 试 卷

班级 姓名 得分 考生注意：

1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。

2.本试卷各题答案必须写在答题纸的相应位置上，否则无效。 3.答题结束后只上交答题纸部分，试卷自己保管好。（2014.10）

一、基础知识单项选择题(每小题2分，共24分) 1．下列加点字注音正确的一项是 ( ▲ ) A百舸(gě) 河畔(pàn) 漫溯(sù) 遏制(â) ．．．． B寥廓(liáo) 玲珑(líng) 笙箫(shēng) 忧郁 (yǜ) ．．．． C峥蝾(zēng) 青荇(xíng) 眷属(juàn) 砥柱（dǐ） ．．．．D方遒(qiú) 榆荫(yīn) 宁谧（mì） 脊骨（jí） ．．．． 2．下列词语中没有错别字的一项是 ( ▲ ) ．． A．惆怅 糅碎 蔬菜 书生意气 B．浮燥 荡漾 雾霭 灿烂前程 C．阡陌 招摇 清健 游目聘怀 D．抛锚 瞬息 流岚 姿态翩然 3．下列词语的书写，错误最多的一项是（▲） ．．

A．倩影 绛紫 缥缈 翁翁郁郁 B．娥娜 朦胧 班驳 峨冠博戴 C．玲珑 对峙 挺拨 雷廷万钧 D．憩息 跋踄 轮廓 层峦迭嶂叠 4．下列词语中加横线字解释无误的一项是 (▲ ) A．终成眷属(家眷、亲属) 漫溯(随意) 慰藉(安慰) 谁主沉浮(兴衰) ．．．．．．． B．弥望(充满视野，满眼) 荡漾(起伏波动) 百舸(小船) 浪遏飞舟(阻止) ．．．．．．．

C．妖童媛女（邪恶的人) 斑斓(斑驳陆离) 寥廓(广阔) 指点江山(指着说) ．．．．．．．． D．百侣(很多的伴侣) 漫江(满) 挥斥(奔放) 峥嵘岁月(不平凡) ．．．．． 5．对下列句子运用的修辞手法判断正确的一项是 (▲ ) ①指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。

②这一天，我像在一支雄伟而瑰丽的交响乐中飞翔。

③江流刚奔出巫峡,还没来得及喘息,却又冲入第三峡西陵峡了。 ④但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。 A①借代 ②通感 ③比喻 ④比喻 B①借代 ②通感 ③拟人 ④比喻 C①比喻 ②借代 ③拟人 ④拟人

D①比喻 ②借代 ③比喻 ④拟人

6．下列句子中加点的成语使用正确的一项是 ( ▲ )

A．王熙凤是一个让男子都觉得汗颜的角色,其辣其狠使贾琏也只能望其项背的。 ．．．．B．顷刻间，天空乌云滚滚，电光乍闪，随后发出了振聋发聩的雷声。 ．．．．

C．强烈的阳光与乳白色云雾交织一处，数步之隔，这边是阳光，那边是云雾，真是神妙．．莫测。 ．．

D．马大嫂为人热情，工作兢兢业业，总是不胜其烦地为小区居民做好每一件事。 ．．．．7．下列各句中，没有语病、句意明确的一句是（▲） A．诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容，因为不仅诚信关系到国家的整体形象，而且体现了公民的基本道德素质。 B．以“和谐之旅”命名的北京奥运火炬全球传递活动，激发了我国各族人民的爱国热情，也吸引了世界各国人民的高度关注。

C．今年4月23日，全国几十个报社的编辑记者来到国家图书馆，参观展览，聆听讲座，度过了一个很有意义的“世界阅读日”。

D．塑料购物袋国家强制性标准的实施，从源头上限制了塑料袋的生产，但要真正减少塑料袋污染，还需消费者从自身做起。

8．下列各句中，标点符号使用不规范的一句是（▲） A．瞿塘峡口，为三峡最险处。杜甫《夔州歌》云：“白帝高为三峡镇，瞿塘险过百牢关。”古时歌谣说：“滟预大如马，瞿塘不可下；滟颅大如猴，瞿塘不可游；滟预大如龟，瞿塘不可回；滟预大如象，瞿塘不可上。”

B．．也许那时上帝玩赏的牡丹或芍药，我们叫它“云”或“霞”。空气在山上特别清新，清新的空气使我觉得呼吸的是香。 C．今晚若有采莲人,这儿的莲花也 算得“过人头”了;只不见一些流水的影子,是不行的。这令我到底惦着江南了。

D．他把哨音停下,小狗失望地跑开去;他再吹响,小狗又跑拢来„„逗得小儿子嘻嘻笑,粉白的脸颊上泛起淡淡的红晕。

9．下列作品、作家、写作年代搭配有误的一项 A．《沁园春·长沙》——毛泽东——1925 B．《再别康桥》——徐志摩——1922

C．《面朝大海春暖花开》——海子——1989

D．《荷塘月色》——朱自清——1927

10．下列关于词的有关知识错误的一项是 （▲）

A词，又称长短句，是我国诗歌中的一种特殊文学体裁。词最初称为“曲词”或“曲子词”，是配音乐的，后来逐渐跟音乐分离，成为诗的一种，所以有人把词称为“诗余”。 B词，始于南朝，定型于中晚唐，盛行于宋代。

C词有许多不同的词调，每种词调各有特定的名称叫词牌。

D不同的词牌，其段数、句数、韵律、每句的字数、句式、声律，都有不同的规定。 11．下列关于课文知识的表述正确的一项是（▲）

A．长江三峡西起四川省奉节县白帝城，东至湖北省宜昌县南津关，依次由瞿塘峡、西陵峡、巫峡组成， B．徐志摩的作品主要有诗集《志摩的诗》、《翡冷翠的一夜》、《猛虎集》，散文集《落叶》、《轮盘》等。

C．《面朝大海，春暖花开》语言清新明朗，意象单纯明净，诗情温暖美好，是诗人真诚良知的体现。

D．《假如生活欺骗了你》结尾告诉人们如果身处逆境，不必悲伤，要耐心等待，快乐的日子一定到来。

12．下列理解不正确的一项是 （▲）

A《沁园春·长沙》抒发出革命青年对国家命运的感慨和以天下为己任，蔑视反动统治者，改造旧中国的豪情壮志。

B《再别康桥》表现了诗人故地重游时对往昔岁月和青春年少的眷恋、珍惜而又略带忧郁的感情。

C《面朝大海，春暖花开》体现了作者对生活，对自然的热爱，也表现了作者博爱宽广的胸襟。

D《假如生活欺骗了你》告诉人们：面临挫折要正确、乐观地对待它，要镇静．要坚信未来是光明、美好的。

二、阅读理解单项选择(每小题2分，共32分)

（一）

月光如流水一般，静静地 在这一片叶子和花上。薄薄的轻雾 起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中 过一样；又像 着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是 在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。

—— 朱自清《荷塘月色》 13、文中划横线所填的词语恰当的一项是（▲）

A照 升 洗 笼 印 B泻 升 冲 笼 画 C泻 浮 洗 笼 画 D照 浮 冲 蒙 印

14、关于这段文字描写的内容和写景的顺序，分析正确的一项是（▲）

A月色下的荷塘 从上到下 B荷塘上的月色 从动到静 C荷塘上的月色 从光到影再到光与影 D月色下的荷塘 从荷到树

15、选文中“但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。” 这一句中的破折号的作用是（▲）

A表示转折 B表示停顿 C表示递进 D表示解释说明 16、对文中前三句的理解说明正确的一项是（▲） A作者欣赏美妙的月色，内心无限喜悦。

B月光一会儿像流水般清明，作者一会儿轻雾笼罩，变幻不定。 C月光一会儿明亮一会儿阴暗，作者亦喜悦亦伤感。

D月光素雅朦胧，作者面对美景内心荡起淡淡的喜悦和终究难以排遣的淡淡的哀愁。 17、对语段所在的课文内容的理解不完全正确的一项是（▲）

A文中的“荷塘月色”与“江南采莲图”两幅画面，在“冷”与“热”、“静”与“动”的强烈对比中，写尽了作者的内心和矛盾，这是与作者的心境不一致的。

B“塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。”这一句转折复句是前几句描写月色的总结。作者又一次运用“通感”的修辞说法，把上文描写的月光、树影揉合在一起，在读者面前，既树立视觉形象又树立听觉形象，给读者以清新雅洁的艺术享受。

C作者在结尾处，突转笔锋，追怀江南采莲的旧俗，对故乡的惦念，表现出作者对现实的不满以及对自由美好幸福生活的向往，是想把自己从“颇不宁静”的心情中解脱出来。 D作者在文章中感情的起伏变化具体表现为：“心里颇不宁静”→淡淡的月光下，有淡淡的哀愁→在自然美景中，有淡淡的喜悦→发出“我什么也没有的慨叹”→惦念江南，欲超脱而不得。

（二）

《沁园春·长沙》

独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染； 漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫天地，谁主沉浮？

携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂； 书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟！

18、《沁园春·长沙》这首词按字数的多少划分，属于（▲） A小令 B中调 C长调 D单调

19、诗词讲究炼字。在《沁园春·长沙》的上阕中，最符合炼字要求的一项是（▲） A独 北 层 红 B染 透 争 击 C立 看 争 竞 D立 看 怅 问

20、对“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”一句的分析，不恰当的一项是（▲） A触景生情，见物起兴，诗人面对生机勃勃的大千世界，浮想联翩，感慨万分，发出气壮山河的一问。

B“怅”紧承“看”而来，“问”由“怅”而发。

C这句话主要是询问大自然的盛衰荣枯应该由谁来主宰的问题，表现了诗人对大自然的

热爱和人定胜天的思想。

D“大地”和“沉浮”一语双关，它包含着自然界、民族、国家等丰富的内涵，实质上是诗人提出革命的领导权应该掌握在谁手里的问题。

21、对这首词的上阕的主要意思，概括的比较准确地一项是（▲） A描绘了美丽壮观的湘江深秋景色。

B即景抒情，提出了苍茫大地该由谁主宰的问题

C描绘了宇宙的万物都在竞争向上，蓬勃发展的景色。

D上阕写景，描绘了美丽壮观的湘江深秋景色，并即景抒情，提出了苍茫大地应该由谁来主宰的问题。

（三）

轻轻的我走了，

正如轻轻的来； 我轻轻的招手， 作别西天的云彩。

那河畔的金柳， 夕阳中的新娘； 波光里的艳影， 在我的心头荡漾。 ——徐志摩《再别康桥》

22、对这两节的分析正确的一项是（▲）

①“招手”“作别”是诗的抒情基调，体现的是一种强烈的惆怅失落之感。 ②开头三个“轻轻的”是诗的抒情基调，体现的是一种淡淡地惆怅失落之感。

③“艳影”是“夕阳”中的“金柳”在水中的倒影，代表着康桥的景物特征，明丽的形象表达了诗人对康桥的赞美之情。

④诗人心中“荡漾”着“波光里的艳影”，是诗人把魂萦梦牵的康桥比作一个美丽的姑娘的倩影，表达了诗人对康桥的爱恋。

A ①④ B ①③ C ②④ D ②③ 23、对这首诗的赏析不正确的一项是（▲） A.全诗表达了对康桥的热爱之情。

B．诗人通过动作性很强的词语，如“招手”“荡漾”“漫溯”“挥一挥”等，以动衬静，表现了画面的静态美。

C．诗中借以寄托告别之情的物象是“云彩”、“柔波”、“青荇”等自然物，意象选择独具特色。

D．这首诗具有完美的形式结构，每节诗四句，匀称，和谐，于清新活泼中求整饬。 24、对全诗分析有误的一项是（▲） A诗歌的语言意境优美，感情真挚。

B诗中含有对康桥的热爱、赞美、眷恋、珍惜而又略带忧伤的忧郁的感情。

C所选的两节，体现了作者作为新月诗派创始人提出的主张，即诗歌应具有“三美”：音乐的美、绘画的美、建筑的美。

D本诗最后一节与第一节运用了首尾呼应、回环往复手法，表现了诗人对康桥看似潇洒

实则依依不舍的眷恋之情。

（四）

①光线以明亮为好，小屋的光线是明亮的，因为屋虽小，窗很多。②例外的只有破晓或入暮，那时山上只有一片微光，一片柔静，一片宁谧。③小屋在山的怀抱中，犹如在花蕊中一般，慢慢地花蕊绽开了一些，好像层山后退了一些。④山是不动的，那是光线加强了，是早晨来到了山中。⑤当花瓣微微收拢，那就是夜晚来临了。⑥小屋的光线既富于科学的时间性，也富于浪漫的文学性。

山上的环境是独立的，安静的。身在小屋享受着人间清福，享受着充足的睡眠，以及一天一个美梦。

出入的交通要道，是一条类似苏花公路的山路，一边傍山，一边面临稻浪起伏的绿海和那高高的山坡。山路和山坡不便于行车，然而便于我行走。我出外，小屋是我快乐的起点；我归来，小屋是我幸福的终点。往返于快乐与幸福之间，哪儿还有不好走的路呢？我只觉得出外时身轻如飞，山路自动地后退；归来时带几分雀跃的心情，一跳一跳就跳过了那些山坡。我替山坡起了个名字，叫幸福的阶梯，山路被我唤做空中走廊！

我把一切应用的东西当做艺术，我在生活中的第一件艺术品——就是小屋。白天它是清晰的，夜晚它是朦胧的。每个夜幕深垂的晚上，山下亮起灿烂的万家灯火，山上闪出疏落的灯光。山下的灯把黑暗照亮了，山上的灯把黑暗照淡了，淡如烟，淡如雾，山也虚无，树也缥缈。小屋迷于雾失楼台的情景中，它不再是清晰的小屋，而是烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁！

25.选文第一段共6句话，层次理解正确的一项是（▲） A.①/②/③④⑤⑥ B.①②/③④/⑤⑥ C.①/②③④/⑤/⑥ D.①/②③④⑤/⑥

26.对“小屋迷于雾失楼台的情景中，它不再是清晰的小屋，而是烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁”理解不当的一项是（▲）

A.这一句用暗喻，将夜暮笼罩下的“小屋”说成是在烟雾之中、星点之下、月影之侧的“空中楼阁”，给小屋蒙上一层朦胧而神奇的色彩。

B.由实入虚，将现实的自然景观，融进迷离朦胧的诗一般的意境中。

C.点明题旨，将现实的小屋虚幻成“空中楼阁”，表现作者对“独立”“安静”生活的向往。

D.是实写，当时山上雾大，小屋已被雾所笼罩。

27.对标题《我的空中楼阁》的理解，最恰当的一项是（▲）

A.运用比喻的修辞方法。自己的小屋因建于山上，又处在朦胧烟雾中，犹如耸入天际的楼阁。

B.运用双关的修辞方法。既指建于山上的居住的小屋，即在烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁，又指理想中的“独立”“安静”的生活环境。

C.运用含蓄的写法。通过对建于山上的小屋的描写，充分地表现了作者对独立、安静生活环境的热烈追求。

D.运用象征手法。位于山上的小屋，就象征着作者对独立、安静的环境的向往与追求。 28.对本文的分析和理解，有误的一项是（▲）

A.作者写自己心爱的小屋，并非纯客观的来写，而是在描写中处处渗透着自己的主观感情，寄寓着作者的志向和情趣。

B.文章用词准确，生动，描写景物运用多种修辞手法，笔调清新，语言优美。 C.文章定景换点，从各种不同的侧面来观察，使景物的特征毕现。

D.作者笔下的“空中楼阁”暗含了他对喧嚣纷扰、物欲横流的现实生活的厌弃，以及归隐山林的想法。

三、名句默写(6分) 29．（1）看万山红遍，层林尽染． ▲ ， ▲ 。（《沁园春·长沙》） （2） ▲ ，忆往昔峥嵘岁月稠。（《沁园春·长沙》） （3）白帝高为三峡镇， ▲ 。（杜甫《夔州歌》） （4）群山万壑赴荆门， ▲ 。（杜甫《咏怀古迹》）

（5） ▲ ，愿你有情人终成眷属。（《面朝大海，春暖花开》） 四、诗歌鉴赏(14分)

（一）阅读下面这首诗，然后回答问题。(6分)

假如生活欺骗了你， 不要悲伤，不要心急! 忧郁的日子里需要镇静； 相信吧，快乐的日子将会来临 心儿水远向往着未来； 现在却常是忧郁。 一切都是瞬息， 一切都将会过去； 而那过去了的，

就会成为亲切的怀恋。

30．怎样理解“假如生活欺骗了你”？ (3分)

答： ▲ ▲ 31．这首诗的作者是谁？请简要介绍作者。(3分)

答： ▲ ▲ （二）阅读下面这首宋词，然后回答问题。(8分)

点绛唇·绍兴乙卯登临绝顶小亭

叶梦得

缥缈危亭，笑谈独在千峰上。与谁同赏，万里横烟浪。 老去情怀，犹作天涯想。空惆怅。少年豪放，莫学衰翁样。

【注】宋高宗时，叶梦得任建康知府，曾成功地阻止过金兵的渡淮入侵。本篇是他晚年退居吴兴后的作品，当时宋王朝南渡已有八年。

32．试分析“老去情怀，犹作天涯想”的表现手法。由此句可以联想到曹操《龟虽寿》中的哪两个句子？（4分）

答： ▲ ▲

33．“空惆怅。少年豪放，莫学衰翁样”，历来为评论家所推崇。请简要分析其表达的情感。（4分）

答： ▲ ▲ 五、口语交际(10分)

34、在语文综合实践活动“青春诗会”上，你将选择一首诗进行朗诵，请说出朗诵这一首诗的理由。字数在200字以上。

要求：诗歌必须有题目，简介诗歌的作者或背景，可从诗歌本身形式、内容方面做分析，也可谈谈你从这首诗中获得的启迪或感受。 诗歌题目： ▲

选择理由： ▲ 六、应用文写作（14分）

35、开学至今，已有一个多月了。你已踏上了高三学习的新征程。还有不到6个月的时间，你将走进影响你人生未来的高考考场。此刻，你很想把你的心里感受告诉给你的亲朋好友，请拿起你的笔吧，写一封信给他们。

要求：书写工整，格式规范，卷面整洁，字数在200字以上。 题目：给 的一封信

七、作文(50分，其中包括卷面整洁和书写5分)

36、在生活学习的经历中，当你蓦然回首时，总不至于行囊空空，总有些难忘的记忆留存在心底，哪怕一次小小的误会，一次转瞬即逝的喜悦，一次久违的感动，一次及时的援助，一次„„都牵动着你即逝的情思。

请以《那一次，我 》为题．写一篇记叙文，记下你难忘的一次经历。注意：要有抒情的成分，尽量通过细节和场景表达感情。不少于600字。

江苏省新沂中专12级学生第一次月考 语文第一册试卷答题纸（2014.10） 班级 姓名 得分 一、基础知识单项选择题（每小题2分，计12小题，共24分） 题号 答案 二、阅读理解单项选择题（每小题2分。计16小题，共32分） 题号 答案 题号 26 答案 三、名句默写（每小题1分，计6小题，共6分） 30. 27 28 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

四、诗歌鉴赏简答题（14分）

31：

32：

33：

34：

五、口语交际（10分）

35.诗歌题目：

推荐理由：

六、应用文写作（14分） 36.

七、作文(50分) 37.

300

600