历史试题
考试时间:90分钟 满分:100分
第一命题校:凤城市第一中学 第二命题校:东港二中
第I卷(选择题 共48分)
一、选择题
本题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下图是人类社会早期历史发展脉络,它反映了人类社会早期文明( )
A.基本表现为匀速发展 C.一直依赖着自然条件
B.具有多元性特征 D.始终在相互交融
2.诺亚与洪水的故事是欧洲在中世纪以来文学艺术中最常见的题材之一。而且包括巴比伦、希腊、印度、中国等文明古国在内,世界各地绝大多数文化中都有形形色色的世界大洪水传说。这类传说体现了( ) A.早期人类文明的共性 C.远古生态环境的恶劣
B.宗教神学的广泛传播 D.文明古国间交流频繁
3.在远征路上的亚历山大经常向宙斯、雅典娜等希腊诸神致敬,找希腊预言家占卜,举办希腊式的体育、文学、音乐、艺术等领域的赛事。一批优秀的希腊哲学家、文学家、科学家和其他各个方面的学者陪伴在他左右。由此可见,亚历山大( ) A.认为亚非文明源自希腊文化 C.借助希腊文化实行统治
B.热衷于传播希腊文化 D.催生了希腊人文精神
4.西亚的农耕技术,逐步传到中亚、欧洲和北非的一些地区。冶铁技术起源于西亚,从那里扩散到埃及和希腊等地。希腊最初的雕刻艺术,在很多方面都模仿埃及。上述史实共同说明( )
A.不同文明间的相互影响不断扩大 C.希腊文明的发展得益于西亚文明
B.西亚是世界文明的起源地 D.交流借鉴有利于文明进步
5.中古时期是历史学名词,是世界历史上的一个时代。由西罗马帝国灭亡(公元476年)开始,此后数百年中,在世界范围内,封建制度占据了统治地位,直到文艺复兴时期(公元1453年)之后,资本主义抬头的时期为止。当时的世界是划分为地区的世界,以自然经济为主,世界还没有连为一体,所以世界中古史是按照若干文明地区(西欧罗马天主教文明区,东欧希腊正教文明区,西亚北非阿拉伯—教文明区,南亚、东南亚佛教印度教文明区,东亚儒学文明区)在历史学上分别表述的问题,史学家所谓的中古时期或中世纪主要是指( ) A.原始社会解体,奴隶制形成时期 B.欧洲的封建社会时期
C.奴隶制占主导地位的历史时期
D.资本主义制度在世界范围内占统治地位的时期
6.在拜占庭帝国初期,皇帝用拉丁语颁布敕令和法典时,会同时附带希腊语的译文:《荷马史诗》、柏拉图的作品等古希腊文献成为拜占庭教育体系的根基。这体现出初期的拜占庭帝国( ) A.吸纳了希腊民主 C.融合了希腊文化
B.强化了神权政治 D.征服了古代希腊
7.阿拉伯人足迹遍及亚、欧、非三大洲,他们不仅把古代印度、中国文化成就介绍到西方;还把阿拉伯的科学成就和教传播到东方。他们融合东西方文化,在数学,天文学、医学、物理学、化学、建筑学、文学等方面,都取得了新的巨大成就。这反映出,阿拉伯文化( )
A.推动了各民族间的融合 C.以教经典为灵魂
B.核心作用是保存东西方优秀文化 D.体现出吸收与创新相结合的特点
8.日本大化改新时,在设二官(管辖并监督八省)八省一台(监督官史的“弹正台”),各地则设国(司)、郡(司)、里(长)三级行政单位,地方官的任免权均属。
这表明当时日本( ) A.照搬唐朝三省六部制 C.初步建立起幕府政治
B.武士集团特权被取消 D.集权制得以建立
9.大津巴布韦遗址是非洲最大和最重要的古代文化遗址,遗址旁保留着古代的梯田、水渠、水井,遗址地基上还找到了古代铸造钱币的泥模。这表明当时的大津巴布韦( ) A.农业发展具有较高的水平 C.具有较高的经济、技术水平
B.对外贸易较为发达 D.是政治和经济中心
10.下图是建于9世纪,位于尤卡坦半岛的玛雅古城奇琴·伊察规模宏大的羽蛇神金字塔。这座金字塔( )
A.和埃及人一样用金字塔作为陵墓 C.是古代美洲人与洪水斗争的成果
B.功用是祭祀神灵或者观察天象 D.彰显玛雅人职业世袭及等级制
11.14、15世纪,西欧掀起了一股海上探险热潮,不论是王公贵族、财主富豪,还是处于底层的渔夫水手,都积极投入到这场热潮中。这场热潮出现的根本动因是 A.商品经济的发展 C.教会对探险推动
B.人们对财富和幸福生活的向往 D.西欧的造船和航海技术的进步
12.16世纪末西班牙物价飞涨,一般生活用品上涨了4倍多,粮食上涨了5倍多,在欧洲其他地区物价也上涨了2倍左右。这一现象导致了 A.西班牙成为世界霸主 C.封建领主力量得到加强
B.资产阶级实力上升 D.欧洲普遍陷入贫困
13.下图为1506-1510 年修建的意大利法尔内西纳别墅中的拉斐尔壁画(局部),在壁画周围的垂花饰中有几支玉米苞(棒)。材料反映了( )
A.新航路开辟丰富文化元素 C.画家自由平等的社会理想
B.意大利的宗教统治极强 D.人文主义得到广泛传播
14.新航路的开辟,不仅改变了世界历史的进程,也对欧洲各国产生了重大影响,由此出现了不同的别称,如“黄金的漏斗”、“现代金融和商业制度创立者”、“新航路的受害者”等,三者对应的分别是 A.西班牙、荷兰、意大利 C.英国、意大利、中国
B.葡萄牙、英国、美国 D.意大利、法国、中国
15.16世纪初的思想家伊拉斯谟在《愚人颂》中写道:“神父们宣称‘草草背出祷告词,就算是合宜地履行了职责’;假如上帝能听到或听懂他们虚弱无力的祷告,我将十分惊讶。”他的著作《徒战士手册》号召弱化圣礼的重要性,并为人们的道德生活提供指导。这反映出伊拉斯谟( ) A.改变了教的基本教义 C.对教会进行人文主义批判
B.揭开了宗教改革运动的序幕 D.突破了文艺复兴思想的界限
16.马丁·路德所反对的天主教会是封建统治的强大支柱,而且新教容许个人在教释上有更大的自由,因而蕴藏着自由主义及个人主义因素。但是,新教仍然坚持教的教义、制度和仪式,并排斥其他教派,这引起多次宗教冲突,造成了重大的人员伤亡和财产损失。这体现了宗教改革( ) A.适应了资产阶级的经济诉求 C.宣扬了先进的启蒙运动理念
B.从根本上推翻了神学统治的权威 D.具有一定的时代进步性和局限性
17.在古典时代,人要么匍匐在神的脚下,要么服从自然:“在宇宙万物之中,人并不是最高贵的”;17世纪以后,“人类是宇宙的中心”渐成共识,“通过对自然的智力攻克使得人类变成了自然的主人”的认识逐渐凸显出来。出现这一转变的主要原因是( ) A.科学的兴起 C.工业的发生
B.文艺复兴的推动 D.殖民扩张的需要
18.《福尔摩斯探案全集》是维多利亚时期英国作家柯南•道尔写就的一系列侦探小说的合集。小说中福尔摩斯思维缜密、逻辑清晰、观察敏锐,甚至利用化学原理来验证犯罪行为。这一形象得到了同时期广大读者的喜爱。这体现了维多利亚时代( ) A.小说逐渐成为文学主要形式 C.工业成果得到广泛应用
B.城市化进程导致犯罪率提高 D.科学理性观念获得民众认同
19.18世纪上半期,欧洲喜歌剧有了较大变化,以市民、工场主、工人、农民、流浪汉为
题材的增多,反映王公贵族豪奢生活的题材减少。这些喜歌剧题材变化还常常表现为歌颂中下层人民的热情、公正、智慧和力量。这些变化说明( ) A.工厂制度弊端显著 C.封建制度不可挽救
B.思想变革影响艺术 D.自由主义成为主流
20.1872年,美国人霍雷斯·威尔森首先将棒球带入日本,并在学校进行传播,两年后,建立了有组织的棒球队。1876年,当日本武士阶级正式废除,体育被证明是一种“实用的替代戒律、自我牺牲和尊重权威的武士准则”,棒球等运动在日本得到迅速发展。16年,曾经被禁止进入俱乐部场地的日本人以29比4的惊人成绩打败了美国人,他们开始变得信心十足。由此可见( )
A.体育运动已成为西方国家推行霸权最重要的工具 B.棒球运动的发展与进步增强了日本的民族自信心 C.美国在日本的影响力随着棒球运动的发展不断增强 D.在体育领域进行大规模渗透是文化侵略的重要一环
21.一份对1842年英国曼彻斯特的调查报告提道:“手织工每天干14小时活,挣的钱还不够吃两顿饭。”1844年对全英织袜工所做的一项抽样调查显示,织袜工平均每台织机每周收入10先令,扣除租机费后只有6先令,且衣食住行都包括在内。这两份调查所揭示的社会现实( )
A.表明无产阶级夺取政权的条件成熟 C.说明工业提高了工人生活质量
B.孕育了马克思主义诞生的社会条件 D.反映了英国社会消费水平不断提高
22.19世纪初,普鲁士着手在地方行政区内各设立一所工业学校;1850年,普鲁士对其进行了第一次改革,建立全国统一的中等职业技术学校;1870年,第二次改革进行,中等程度的职业学校升格为工科大学进行高等职业技术教育。这些做法( ) A.为德国的统一奠定了人才基础 C.推动了德国政治民主化的实现
B.得益于德国成为欧洲科学中心 D.适应了新生产方式发展的需要
23.1871年4月,巴黎公社机关报发布通知:“有许多寄到市政厅的信,信封上都写作:公社主任收。我们要再三说明:只有一个办公室临时主任,但巴黎公社现在没有,将来也不会有主任。请各有关人士今后来信写明:寄市政厅公社委员收。”这反映了巴黎公社( ) A.受到各界的广泛支持
B.建立民主政权的尝试
C.缺乏统一政党的领导 D.具有过渡的性质
24.巴黎公社后,俾斯麦看到,只用“鞭子”对付工人是很难奏效的,需要辅以“糖果”。19世纪80年代初,德国规定实行6天工作制,按时给工人支付货币工资,禁止工矿企业使用童工,被雇青工必须读完小学等。这充分说明了,当时( ) A.社会主义运动影响的深远 C.德国民主法制的逐步健全
B.德国福利国家制度初步萌芽 D.马克思主义思想的充分实践
第II卷(非选择题 共52分)
二、非选择题:本题共4小题,其中25题14分,26题12分,27题12分,28题14分,共52分。
25.(14分)阅读材料,完成下列要求。
材料一 教是罗马帝国对巴勒斯坦地区当地民族高压统治的产物。教一开始就反对罗马的统治,仇视富人,号召教徒过清贫的生活。教诞生后的前三百年里,遭受了罗马帝国多次。随着教的发展和一些奴隶主贵族、富人和军官的加入,教在教义上、组织上和仪式上变得复杂起来;罗马帝国统治阶级内部也有一部分人逐渐认识到教对争取民众和加强统治的重要性。313年,罗马皇帝君士坦丁颁布《米兰敕令》,承认教的合法地位。392年,狄奥多西一世颁布法律,规定教为罗马帝国唯一合法的宗教(即罗马国教)。
材料二 中世纪初期,教会是唯一设有学校的地方。教育目的是为宗教神学服务,培养对上帝度诚、忠于教权的教士。《圣经》成为学校唯一的教科书。骑士们则在宫廷和贵族家里接受军事战术训练和礼法教育,以此成为能够维护封建主利益的强悍军人。12~13世纪,随着城市的兴起和商业的发展,行会学校,商人子弟学校出现了。这类学校注重本族语和计算的教学,着重学习生产和业务知识,为本行业培养人才。后来这类学校合并成城市学校,并逐渐促成了以巴黎大学为代表的中世纪大学的产生。城市学校和大学的陆续出现,反映了萌芽时期资本主义生产的需要,打破了教会对学校的垄断,对欧洲文化的普及起到推动作用,并为文艺复兴运动准备了条件。
——以上材料均摘编自马世力、陈光裕《一本书读懂世界史》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出罗马帝国时期教性质的变化及其发生变化的原因。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,说明中世纪教会学校和城市学校的不同历史作用。(8分)
26.(12分)阅读材料,回答问题。
材料一 尽管新航路开辟前,中西文化交流就已开始,但这种交流主要是通过中介民族进行的。伴随着新航路的开辟,这种状况得到了彻底的改观。西班牙通过麦哲伦环球航行,开辟了西班牙——南美洲——马尼拉——西班牙的环球航线。1557年,葡萄牙人窃据中国后,开辟了一条从西欧直达中国的航线。中西方直达航路的开辟使得中西文化进行大规模的直接交流成为可能。
——摘编自彭顺生《新航路开辟与中西文化交流》
材料二 新航路的开辟,使欧洲食物原料的开发与利用冲破了区域的,消除了各地区饮食内容的差别,打破了食物原料的短缺状况,改变了传统的饮食结构和饮食习惯,推动营养饮食和科学饮食的新观念的形成,使饮食文化更讲究质量和品位。同时,人们饮食礼仪的规范化与丰富多样的饮食消费文化使全新的饮食文化更具意义,从而揭开了欧洲饮食文化的崭新篇章。
——摘编自朱基富《新航路开辟:欧洲饮食文化的新篇章》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出新航路开辟后中西文化交流发生的变化。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,简析新航路开辟以后欧洲饮食文化发生变化的条件。(6分)
27. (12分)阅读材料,回答问题。
材料一 英国资产阶级胜利后,资产阶级成为统治阶级,国王由实权变为虚位,逐渐成为象征性的国家元首,封建贵族退到了历史舞台的后面。但中世纪政治的框架,立法、行政、司法的基本机制,仍被保留下来。随着时间的推移和社会的发展,部分内容也被不断变革着,使之更加适合英国政治经济和社会发展的需要。
——摘编自许大华《论“光荣”对英国的历史影响》
材料二 (美国1787年制定过程中)以汉密尔顿为首的联邦派主张建立一个强有力的集权的,认为当各州不能立法或各州的立法妨碍联邦的和谐时,应由立法,……州权派坚持抱住州权至上、立法至上的原则不放,虽然同意有权规定通商和税收,有权对不服从的少数州采取行动,但要求权力在行使前必须经若干州的同意。
——摘编自易中天《费城风云》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出“光荣”后英国政治发生的变化。(8分)
(2)根据材料二,概括指出美国联邦派和州权派的矛盾。结合所学知识,说明美国1787年化解这一矛盾的具体做法。(4分)
28. (14分)工业和马克思主义对世界历史进程影响深远。阅读材料,回答问题。 材料一 英国工业在 19世纪中叶进入完成阶段。工业文明时代是一个“机器时代”。机器几乎渗透到社会的一切领域。农村人口和农业人口不间断地流向城市和工厂。
城市化发展迅速改变着城市的面貌,城市交通、供水、居住、卫生条件很差,损害了居民身体健康。工厂沿河而建,大烟囱冒出的浓烟笼罩市区,工厂废气物对河流构成严重污染。城市是富人的乐园,也是穷人谋生糊口的栖所。这种城市的鲜明地反映出近代工业社会两大阶级的对抗和冲突。工业创造的新的工业制度——工厂制度获得了较大的发展。工业巩固和壮大了英国资产阶级的力量,19世纪30年代的英国议会改革拉开序幕。1834年,英国出台了《济贫法修正案》。工业后,英国以其工业强国的地位奠定了它商业强国的地位。
——王斯德《世界通史》
材料二 1845—1846年,马克思、恩格斯合写《德意志意识形态》,首次对唯物史观作了较系统的论述,论证了物质生产在人类历史发展中的决定作用,阐述了主义取代资本主义的历史必然性。1848年,马克思、恩格斯起草的《党宣言》发表,标志着科学社会主义的诞生。1867年,《资本论》第一卷出版,创立了剩余价值理论,揭露了资本主义社会内部资产阶级剥削无产阶级的秘密。在实践中,马克思和恩格斯坚决捍卫科学社会主义基本原则,不断扩大科学社会主义在工人运动中的影响,指导国际工人运动健康发展。
——据本书编写组《社会主义发展简史》
(1)依据材料一,概述英国工业后社会各个领域发生的重大变化。(8分)
(2)依据材料二,指出马克思、恩格斯的理论创新。结合所学简述马克思主义诞生的历史意义。(6分)
4月六校联考参
1.B
【详解】依据材料“人类社会早期历史发展脉络”,结合图示可以看出在美洲、中国、印度、埃及以及西亚孕育出了早期文明,而且各个文明各具特色,具有多元性特征,B项正确;从表格中可以看出,人类社会早期文明并不是匀速发展的,排除A项;自然条件对人类文明的产生和发展影响较大,但不是一直依赖着自然条件,排除C项;人类文明之初,受生产力水平和交通条件的,各个文明之间基本发展,排除D项。故选B项。 2.A
【详解】据材料可知,包括巴比伦、希腊、印度、中国等文明古国在内,世界各地绝大多数文化中都有形形色色的世界大洪水传说,这反映早期人类文明的共性,A项正确;材料未涉及宗教神学,排除B项;材料主旨是强调“洪水传说”,而不是生态环境恶劣,排除C项;材料未涉及文明古国间的交流频繁,排除D项。故选A项。 3.B
【详解】根据“在远征路上的亚历山大经常向宙斯、雅典娜等希腊诸神致敬,找希腊预言家占卜,举办希腊式的体育、文学、音乐、艺术等领域的赛事。一批优秀的希腊哲学家、文学家、科学家和其他各个方面的学者陪伴在他左右。”可得出亚历山大在以外征服过程中传播古希腊文化,开启了希腊化时代,B项正确;他没有认为亚非文化起源于希腊,排除A项;CD项都不是材料的主旨,排除CD项。故选B项。 4.D
【详解】根据材料“西亚的农耕技术,逐步传到中亚、欧洲和北非的一些地区……希腊最初的雕刻艺术,在很多方面都模仿埃及”并结合所学知识可知,文明交流促进社会进步,D项正确;材料涉及西亚农耕技术传到中亚、欧洲和北非,希腊的雕刻艺术受到古埃及的影响,未涉及相互影响,排除A项;材料不能说明西亚是世界文明的起源地,排除B项;依据材料可知,希腊文明的发展不仅仅得益于西亚文明,还有古埃及文明的影响,排除C项。故选D项。 5.B
【详解】结合所学可知,欧洲的中世纪一般指的是公元476年西罗马帝国灭亡到16世纪这一阶段的历史,即欧洲的封建社会时期,这时期的欧洲没有一个强有力的政权来统治,封建割据带来频繁的战争,天主教会对人思想形成禁锢,造成科技和生产力发展停滞,人民生活在毫无希望的痛苦中,所以中世纪或者中世纪早期在欧美普遍被称作“黑暗时代”,传统上认为这是欧洲文明史上发展比较缓慢的时期,同时也是社会与思想转型的时期,B项正确;公元前前2600年克里特文明建立,欧洲进入奴隶制社会,公元476年,西罗马帝国的灭亡标志着西欧奴隶制社会的结束,排除A项;奴隶制占主导地位的历史时期属于世界史上古时期,排
除C项;资本主义制度在世界范围内占统治地位的时期属于世界近代史时期,排除D项。故选B项。 6.C
【详解】据材料“在拜占庭帝国初期,皇帝用拉丁语颁布敕令和法典时,会同时附带希腊语的译文:《荷马史诗》、柏拉图的作品等古希腊文献成为拜占庭教育体系的根基”可知,拜占庭帝国初期皇帝颁布的敕令和法典会同时附带希腊语的译文,而《荷马史诗》、柏拉图的作品等古希腊文献成为拜占庭教育体系的根基,这反映了初期的拜占庭帝国融合了希腊文化,C项正确;材料体现了“皇帝用拉丁语颁布敕令和法典时,会同时附带希腊语的译文”,皇帝的赦令和法典不是民主,排除A项;材料为体现“神权”政治,排除B项;马其顿王国征服了希腊,而不是拜占庭帝国,排除D项。故选C项。 7.D
【详解】结合所学知识可知,阿拉伯人融合东西方文化,在数学,天文学、医学等多个方面取得了新成就,反映出阿拉伯文化具有吸收与创新相结合的特点,D项正确;材料不足以说明阿拉伯文化推动了各民族间的融合,排除A项;核心作用是保存东西方优秀文化与阿拉伯文化在“文学等方面,都取得了新的巨大成就”不符,排除B项;材料并未体现阿拉伯文化以教经典为灵魂,排除C项。故选D项。 8.D
【详解】大化改新时,建立起一整套到地方的行政管理体系,将地方官的任免权收归到,表明当时日本集权制得以建立,D项正确;日本大化改新并未“照搬”唐朝三省六部制,排除A项;武士集团特权被取消是在日本明治维新时期,排除B项;直到12世纪末,日本才初步建立起幕府政治,排除C项。故选D项。 9.C
【详解】根据材料并结合所学可知,大津巴布韦遗址是非洲最大和最重要的古代文化遗址,遗址旁保留着古代的梯田、水渠、水井,遗址地基上还找到了古代铸造钱币的泥模,这表明当时的大津巴布韦具有较高的经济、技术水平,C项正确;“农业发展具有较高的水平”只符合材料的部分主旨,排除A项;材料未体现对外贸易情况,排除B项;材料未涉及政治问题,排除D项。故选C项。 10.B
【详解】根据材料“建于9世纪、位于尤卡坦半岛的玛雅古城奇琴·伊察规模宏大的羽蛇神金字塔。”及所学可知,玛雅人建造金字塔的主要用途是祭祀神灵或观察天象,B项正确;埃及人用金字塔作为国王法老的陵墓,排除A项;金字塔不是古代美洲人与洪水斗争的成果,排除C项;彰显玛雅人职业世袭及等级制,不符合题意,排除D项。故选B项。 11.A
【详解】根据所学知识可知13、14世纪西欧的商品经济迅速发展,资本主义萌芽出现,因此西欧国家对于来自东方的商品的需求增加,加之奥
斯曼帝国的阻碍了传统的路上商路,因而新航路才开始开辟,A项正确;商品经济的发展促进了人们对于财富的欲望,因而B项不是根本原因,排除B项;西欧国家打着传播教义的旗号开辟新航路,才得以去海外掠夺财富,因而C项不是根本原因,排除C项;西欧造船和航海技术的进步是新航路得以开辟的手段,而不是根本原因,排除D项。故选A项。 12.B
【详解】根据“一般生活用品上涨了4倍多,粮食上涨了5倍多,在欧洲其他地区物价也上涨了2倍左右。”可得出这是新航路开辟后引起的价格,结合所学可得出,价格增强了新兴资产阶级的力量,打击了欧洲的封建势力,加速了封建制度的瓦解,B项正确,排除C项;西班牙并没有因此而成为霸主,排除A项;D项太绝对,排除D项。故选B项。 13.A
【详解】据图片及材料信息“1506—1510年”“玉米苞(棒)”并结合所学知识可知,玉米原产美洲,通过新航路流传到欧洲,并被创作进壁画中。由此可知,新航路开辟推动物种交流,丰富了艺术创作的素材,A项正确;材料没有体现出极强的宗教统治,排除B项;画家自由平等的社会理想根据材料无法得出,排除C项;材料没有体现“广泛传播”,排除D项。故选A项。 14.A
【详解】根据题干和所学知识可知,新航路开辟后,西班牙掠夺来的巨额财富并没有用于发展自身资本主义经济,而是大量购买统治者需要的奢侈品,导致黄金大量流入英国等资本主义手工业发达的国家,被称为“黄金的漏斗”;17世纪,荷兰被誉为“海上马车夫”,垄断了世界航运业,荷兰的阿姆斯特丹成为商业和金融中心,是“现代金融和商业制度创立者”;新航路开辟后,世界贸易中心由地中海地区转移到大西洋沿岸,意大利的商业中心地位被取代,是“新航路的受害者”,A项正确;美国不是“黄金的漏斗”,排除B项;新航路开辟的影响与中国关系不大,排除C、D项。故选A项。
15.【答案】C 【详解】据材料“神父们宣称‘草草背出祷告词,就算是合宜地履行了职责’;假如上帝能听到或听懂他们虚弱无力的祷告,我将十分惊讶。”“他的著作《徒战士手册》号召弱化圣礼的重要性,并为人们的道德生活提供指导”并结合所学可知,德意志文艺复兴时期的人文主义者伊拉斯谟号召弱化宗教仪式,而要为人们的道德生活提供指导,间接的批判了教会的愚民,C项正确;材料反映的是伊拉斯谟著作中的主张,不可能改变教的基本教义,排除A项;宗教改革的序幕是1517年马丁·路德的《九十五条论纲》,排除B项;据所学可知,伊拉斯谟处于文艺复兴时期,他的思想主张符合文艺复兴的范畴,排除D项。故选C项。
16.【答案】D
【详解】根据材料“所反对的天主教会是封建统治的强大支柱”“蕴藏着自由主义及个人主义因素”“坚持教的教义、制度和仪式”“宗教冲突”等信息并结合所学知识可知,宗教改革具有一定的历史进步性和局限性,D项正确;材料反映宗教改革利弊并存,其他三项并不是材料反映的主旨,排除ABC项。故选D项。 17.【答案】A 【详解】据材料可知,古典时代“人要么匍匐在神的脚下,要么服从自然”,但17世纪以后“人类是宇宙的中心”逐渐成为共识,这种共识的出现是因为人类“通过对自然的智力攻克”而实现的,“通过对自然的智力攻克”指的是近代自然科学的发展,即伴随着自然科学的发展人类改变了对自然、宇宙的认识,逐渐突破了宗教神学观念,认识到人类的中心地位,A项正确;文艺复兴虽然强调人文主义,但文艺复兴并没有摆脱宗教的束缚,不符合材料中“人类变成了自然的主人”的认识,排除B项;材料强调的是“人要么匍匐在神的脚下,要么服从自然”到“人类变成了自然的主人”,体现了人的地位的变化,这种变化与强调先进对落后征服的殖民扩张在理论上有矛盾之处,所以这种转变不可能是殖民扩张的需要下产生的,排除D项。故选A项。
18.【答案】D
【详解】据材料可知在《福尔摩斯探案全集》中福尔摩斯“思维缜密、逻辑清晰……甚至利用化学原理来验证犯罪行为”体现了科学理性的观念,而福尔摩斯这一形象受到广大读者喜爱,体现的是科学理性观念获得民众认同,D项正确;材料体现了维多利亚时期的一部小说受到欢迎,但不能得出小说是文学的主要形式,排除A项;材料中广大读者喜爱福尔摩斯是因为其“思维缜密、逻辑清晰、观察敏锐”的形象,且侦探小说受欢迎,不能与犯罪率提高建立直接因果关系,排除B项;工业的成果主要是机器的应用,材料中并未体现机器的使用,排除C项。故选D项。 19.【答案】B
【详解】根据材料“18世纪上半期,欧洲喜歌剧有了较大变化,……这些喜歌剧题材变化还常常表现为歌颂中下层人民的热情、公正、智慧和力量。”及所学可知,18世纪上半期,启蒙运动向纵深发展,理性主义逐渐影响人们的思想和行为,体现了思想变革对艺术发展的影响,B项正确;“工厂制度弊端显著”不符合史实,此时工业还未开始,排除A项;材料并未体现封建制度的弊端,无法说明封建制度不可挽救,排除C项;自由主义经济学说的形成以1776年亚当·斯密的《国富论》发表为主要标志,而且自由主义成为主流是在19世纪,排除D项。故选B项。 20.【答案】B
【详解】由“日本人以29比4的惊人成绩打败了美国人,他们开始变得信心十足”可知,在棒球上的胜利增强了日本的民族自豪感,B项正确;虽然在近代美国的帝国主义进程中,试图以棒球运动为媒介,推动文化入侵与殖民扩张,将美国价值观带到世界各地并争夺文化霸权,但A选项中“最重
要”的说法过于绝对,体育运动只是其中一个手段,且美国并不能代表所有的西方国家,排除A项;材料中未涉及代美国推行棒球运动前后在日本影响力的变化,仅是描述了客观事实,排除C项;仅从材料出发,题干并未表达出美国传播棒球文化是一种文化侵略,材料仅仅是描述了棒球被美国人带到日本以后在日本的发展情况,排除D项。故选B项。 21.【答案】B
【详解】根据材料“手织工⋯⋯每天干14小时活,挣的钱还不够吃两顿饭。”并结合所学知识可知,英国纺织工人收入微薄,不能维持正常生活需要,推动了工人运动蓬勃发展,成为马克思主义诞生的社会条件,B项正确;无产阶级夺取政权的最早尝试是1871年爆发的巴黎公社,时间不符,排除A项;材料仅涉及纺织工人的收入,不能说明生活质量的提高,排除C项;工人收入微薄,无法说明社会消费水平提高,排除D项。故选B项。 22.【答案】D
【详解】依据材料时间可知,处于德国工业时期;依据材料可知,反映的是普鲁士职业教育的发展,结合所学可知,普鲁士职业教育的发展,有利于培养技术工人,顺应了工业时期机器生产的需要,D项正确;发展职业教育与推动德国的统一无关,排除A项;19世纪70年代前的德国并非欧洲的科学中心,排除B项;德国建立代议制是在1871年,而且还存在大量封建残余,没能完全实现政治民主化,排除C项。故选D项。 23.【答案】B 【详解】材料中“巴黎公社现在没有主任,将来也不会有主任”“公社委员收”等信息,可以推断出巴黎公社追求建立民主的政权,B项正确;材料中仅仅只提到“有许多寄到市政厅的信”,结合所学知识,巴黎公社是第一次无产阶级政权的尝试,没有积极联系农民阶级,排除A项;缺乏统一政党的领导是巴黎公社失败的原因之一,但是材料中并没有信息提到该说法,排除C项;巴黎公社是无产阶级政权的第一次伟大尝试,但是巴黎公社并没有企图建立一个新的,所以不具有过渡的性质,排除D项。故选B项。 24.【答案】A
【详解】根据材料“19世纪80年代初,德国规定实行6天工作制,按时给工人支付货币工资,禁止工矿企业使用童工,被雇青工必须读完小学等”结合所学知识可知,德国意识到工人阶级的力量,要用一些“糖果”,出台了一些保护工人阶级利益的法案,反映了社会主义运动影响的深远,A项正确;材料与福利国家制度无关,排除B项;材料没有涉及民主制度,排除C项;材料没有体现出马克思主义思想的充分实践,排除D项。故选A项。
25.(1)变化:从下层人民反抗罗马统治的宗教组织发展成为维护罗马帝国统治的思想工具。(2分)原因:罗马帝国人民的反抗;统治阶层的加入影响教的发展;教的发展适应了维护罗马帝国统治的需要;罗马统治者的扶持。(4分,每点2分,任意2点即可)
(2)教会学校:服务宗教神学,培养虔诚信徒;维护教的精神统治。
(4分)城市学校:助推城市发展,促进商品经济繁荣;推动高等教育发展;推动文化普及和文艺复兴(思想运动)兴起;促进资本主义发展和社会转型。(4分,每点2分,任意2点即可)
26.(1)变化:以间接交流为主变为以直接交流为主;交流的范围扩大;交流的领域拓宽。(6分)
(2)条件:世界之间物种交流的速度加快;商品的世界性流动加速;世界各地饮食结构的多样化;大规模的人口迁移;欧洲社会经济的发展:世界其他地区饮食观念的影响。(任意3点,6分)
27.(1)变化:资产阶级掌握国家大权;封建贵族日渐衰落;国王逐渐“统而不治”;君主立宪制逐步确立。(8分)
(2)矛盾:最高立法权归属于还是州。做法:实行联邦制,集权与地方分权相结合。(4分)
28.(1)重大变化:人类进入蒸汽时代;推动城市进程;工厂制度产生;环境污染严重;差距拉大;社会为两大阶级,阶级矛盾激化;推动了资产阶级代议制改革;英国成为世界工厂。(任4点,8分) (2)创新:创立了唯物史观、科学社会主义理论和剩余价值学说。(3分) 意义:马克思主义的诞生,创造性地揭示了人类社会发展规律,成为国际工人运动的指导思想,推动了马克思主义政党在世界范围内的建立和发展,成为亚洲和美洲民族民主运动的重要思想武器。(3分)
整体难度:一般
考试范围:世界史 ,文化交流与传播,国家制度与社会治理,中国古代史
细 / 目 / 表 / 分 / 析
题号 一、单选题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 0.65 0.8 0.65 0.65 0.8 0.65 0.8 0.65 0.65 0.8 0.65 0.65 0.65 0.65 全部 全部 全部 全部 全部 全部 全部 全部 全部 全部 全部 全部 全部 全部 人类文明的产生; 古巴比伦文明 ;古代埃及文明;古代印度文明 ;古代希腊文明; 亚历山大帝国; 古代文明的交流; 西欧封建庄园; 拜占庭的兴衰; 古代西亚、 非洲文化;阿拉伯帝国的兴起; 中古时期的印度、日本、朝鲜; 古代非洲 ; 玛雅文明 ; 全球航路的开辟; 早期殖民扩张、商业和价格; 新航路推动“人口迁移与物种交换” ; 全球航路的开辟; 难度系数 能力维度分析 详细知识点 16 17 18 19 20 21 22 23 24 二、材料分析题 25 0.65 全部 宗教伦理与教化;中世纪教会;中世纪城市自治; 新航路推动“人口迁移与物种交26 0.65 全部 换” 商品的世界性流动 新航路开辟后的食物物种交流 27 28 0.65 全部 英国资本主义基本制度的确立 美国资本主义基本制度的确立
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