《窃读记》练习题

一、 我能区分这些形近字，而且还会组词呢。

抄（ ） 炒（ ） 吵（ ） 妙（ ） 梭（ ） 峻（ ） （ ） 唆（ ） 二、 我能写出与下列词语意思相近的词语来。

隐藏（ ） 暂时（ （ ）

惧怕（ ） 光顾（ （ ）

三、 我也能照样子把句子写得更简洁。 例：我依依不舍地离开了美丽的家乡。 我离开了家乡。

1． 我舒舒服服地坐在松软的沙发上。

2．我的眼睛急切地寻找那本我读过的书。

四 、 我能选择最恰当的关联词语填在括号里。

因为……所以…… 虽然……但是…… 1．（ ）口袋里有很多钱，我（ 我喜欢的书。

酸） 担忧） 鼓励

如果……就…… ）能买很多 2．（ ）口袋里没有多少钱，（ ）我不能买我喜欢的书。 五、回答问题

1．概括全文内容，并说说对标题中“窃读”的理解。（3分）

2．请赏析第13段画线句“我低着头走出去，黑色多皱的布裙被风吹开来，像一把支不开的破伞，可是我浑身都松快了”。（2分）

3．填写下表，体会店老板、店员对“我”窃读的态度。（4分）

人物 动作 十指分开，店老板 压住整本书 神态 语言 “你到底买不买?” “不是一回了!” “若无其事” “请看吧，我多留了一天没有卖。” 态度 店员 4．结合上下文，分析第⑤段在文中的作用。（2分）

5．本文多处写了“我”对读书的痴狂，试找出一处做简要分析。（3分）