兰碧学校关于加强未成年人思想道德建设工作方面创造的典型经验、成功做法报告
未成年人思想道德建设既是兰州创建文明城市的重要组成部分,又是中小学德育工作的主体内容。兰州碧桂园学校紧紧围绕立德树人根本任务,坚持育人目标与创城活动有机统一,把创建全国文明城市的过程转化为引导中小学生由他律到自律的良好习惯养成过程。
一、“20公里徒步关山” 体会关山绰约风姿,悟生当弘毅的兰碧精神。
兰碧国际小学部每年都会组织学生进行“20公里徒步关山”的弘毅课程。在20公里的路程中,兰碧学子用双脚丈量脚下的每一米道路,真切体会了关山的绰约风姿和生当弘毅的兰碧精神。弘毅课程着力于强健学生体魄,锻造学生弘毅精神。让兰碧学子向雄关险隘学“士当弘毅”,向厚重历史学英雄本色。
二、“重走长征路” 感受红军战士大无畏的革命正气和坚定不移的革命信念。
兰碧学校每年都会举行“重走长征路”活动。兰碧学子从南昌出发,途经革命圣地井冈山,瞻仰红都瑞金,参观遵义会议旧址,渡赤水河,过泸定桥,穿越部分雪山草地,凯旋甘肃会宁会师广场,历时10天。毕业学子亲历长征艰难路,真切感受红军战士大无畏的革命正气和坚定不移的革命信念。
三、“道德是什么”为主题的千人德育大课堂,成功打破了世界吉尼斯“千人课堂”纪录。
兰碧小学部在2018~2019上学期开展了“道德是什么”为主题的千人德育大课堂,成功打破了世界吉尼斯“千人课堂”纪录。随着时代的发展变化,传统德育模式已不适应
学生身心发展的要求。兰州碧桂园学校与时俱进,积极创新德育路径,从“课程”高度设计德育活动,打造适合学生的课堂和课程,让教育走进学生心灵。在充满趣味性和挑战性的课堂中让学生们更易于接受德育教育。
德润童心,培育英才。在未成年人思想道德建设工作方面,兰碧学校经过几年的探索,形成了“弘毅课程”等未成年人思想道德建设的工作方法。未成年人思想道德建设是一项系统工程,在今后的教育教学中,兰碧学校要在压实责任上再下功夫,要在严格考核上再下功夫,确保未成年人思想道德建设工作的各项任务落到实处、抓出实效。
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