２ｌ６ 世界最新医学信息文摘２０１４年第ｌ４卷第１３期 ・医学教学・ 浅谈如何应对护理临床教学存在 的问 题 张砚涛 ，王义善 （１．山东省烟台护士学校，山东烟台２６４０００；２．中国人民解放军１０７医院，山东烟台２￣００２） 关键词：护理临床教学；存在的问题；应对措施 中图分类号：１１４７３ 文献标识码：Ｂ ＤＯＩ：１０．３９６９￣．ｉｓｓｎ．１６７１．３１４１．２０１４．１３．１６８ ０ 引言 护理临床教学不仅是护理教育的关键环节，而且也是护 生将理论应用于临床实践的重要过程，也是护生成长为护 士的关键阶段…。然而在实际的护理临床教学中，却存在许 多问题，不仅影响了护理临床教学的质量，而且影响了护 生实践能力的提高。为了提高护理临床教学的质量，真正 提高护生的护理能力，应当针对护理临床教学存在的问题 采取必要的措施。现浅谈本人对此的认识。 共同联手，采用多手段、多渠道为带教教师提供培训机会 和培训环境。将必要的激励机制建立起来，将临床教学质 量真正地提高起来。 ２．２带教教师应当更新教学观念，灵活运用教学方法 针对不同层次学生的情况，采取不同的教学方法，制定 有针对性的临床实习计划，如对于本科护士，可采用ＰＢＬ 教学法，在学生完成基本实习任务的同时，让学生与带教 老师一起进行教学查房，将他们的积极性调动起来，将他 １存在的问题 １．１临床带教老师方面的问题 １．１．１教学理念的缺乏 对于教学，很多临床带教老师缺乏正确的理念。如在带 教学生时随意性很强，缺乏计划性，较少考虑学生的实习 目标。有些教师甚至将实习学生当做减轻自己临床护理工 作压力的廉价劳动力，而没有对学生的发现问题和解决问 题的能力进行有针对性的培养。 １．１．２教学方法老旧 带教教师仍然采用传统的教学方法，即学生看，老师做； 学生和老师一起做；学生做，老师看。在整个临床教学中， 带教教师讲得内容比较少，没有坚持“理论联系实际”的 原则，没有注意培养学生的主动学习能力和评判性思维能 力，使得学生过于依赖带教教师，实践能力差，且缺乏独 立思考和解决问题的能力。 们的组织管理能力提高上来。 ２．３想方设法将护生的心理应变能力和解决问题的能 力提高起来 带教教师应当将本科室的环境、布局、疾病类型、工作 内容等情况向护生介绍清楚，要帮助护生尽快对环境加以熟 悉，将护生的心理压力消除掉，将护生的积极性充分地调 动起来。护生第一次进入病房学习时兴趣都比较浓，积极 性都比较高，带教教师不能因护生缺乏实际操作经验、动 手能力差等原因不让护生动手。带教教师应当为护生进行 实践操作提供条件，耐心解答护生提出的问题，并鼓励护 生多和患者进行沟通和交流，要让护生多对患者进行关心， 使护生赢得患者的信任。在具体的临床护理工作当中，带 教教师应当对护生多关心、多鼓励、多帮助、多指导，有 意识地将护生的解决问题的能力和思考问题的能力提高起 １．２实习护生方面的问题 １．２．１ 心理应对能力差 来，让护生学会在临床护理操作当中追根溯源、联系理论， 将护生的分析问题的能力真正提高起来。 由于护生需要接触不同的陌生环境，使得他们容易产 生恐惧、紧张的心理。此外，由于护生的社会经验比较少， 缺少和患者交流的沟通技巧，使得护生的自信心严重不足， 使护生产生比较大的心理压力，应对能力差。 １．２．２缺乏将理论运用于实践的能力 学习理论的目的是让护生将理论应用于具体的临床护理 Ｔ作当中，使护生掌握相应的操作技能。然而很多护生在 短时间里还无法将学到的理论知识运用在具体的临床实践 当中，对临床操作缺乏足够的思考。 ２．４对护生进行专业思想教育。将护生的职业情感培养 起来 护理教育中的一项重要内容就是专业思想教育。带教教 师应当注重对护生进行专业思想教育，将护生的职业情感 培养起来，帮助护生建立起正确、积极的价值观、专业观、 职业态度和职业情感，使护生能够满怀信心地步人护理队 伍，成为符合现代社会健康需求的高素质的护理人才。 总之，要想提高护理临床教学的质量，将护生的护理操 ２对策 ２．１ 对带教教师进行培训，将他们的带教水平提高起来 随着护理教育的发展，提高带教教师的带教水平是一个 必然的趋势。应当对带教教师进行培训，医院和学校应当 作能力真正地提高起来，一定要针对现有的问题采取必要 的措施。这样才能使护理临床教学的实效发挥到最好。 参考文献 ［１］方秀新，郝玉玲．护理临床教学［Ｍ］．军事医学科学出版社，２０ｏ５，１． （上接第２０２页） 础上辨证服用中药，３９例患者中治愈１３例，占３３％，总有 ５（３０）：５３３－５３７． 效率达到１００％，明显优于对照组的７５％，并且不良反应明 显少于对照组，疗效确切，安全可靠，建议临床推广应用。 ［２］赵亚军，宋清照．半夏海心汤治疗寒热错杂型功能性消化不良［Ｊｊ ．陕西中医，２０１１，９，（３２）：１１４４—１１４６． 【３】罗红云．柴胡疏肝散加味治疗功能性消化不霞７５例ｌ｝盏床分析Ｉ Ｊ１ ．中医中药，２０１２，１３（１ ｏ）：２８４—２８６． 参考文献 【１］中华中医药学会脾胃病分会，中国中西医结合杂志，２０１０， 王义善（通讯作者）
