部编版三年级语文上册四单元练习题及答案
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四 五 六 七 总分
一、读拼音，写词语。（20分）
cuì niǎo fān chán huī xīn
yà jūn ruǎn huo nǎo dai
二、比一比，再组词。（10分）
秒（______） 爱（______） 江（______） 喳（______） 妙（______） 受（______） 汇（______） 查（______）
三、读一读，连一连。（10分）
细细的 冬天 紧紧地 跑 高大的 地毯 费力地 叫 漂亮的 树 偷偷地 包裹 寒冷的 根 拼命地 看
四、想一想，选词填空。（10分）
似乎 忽然 终于 居然
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1. 他平时成绩不太好，可是这次考试（______）考了全班第一。 2.我们正在操场上踢足球，（______）下起了大雨。 3.爸爸看了一眼就走了，（______）不太喜欢这幅画。 4.你（______）来了！我们已经等了很久了。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
海底的动物常常在窃窃私语。（用带点词仿写拟人句） ____________________________________________
2.黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发．．光。（仿写比喻句）
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3.顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”（把句子补充完整） ．．．．．弟弟_____________________跑出家门。
4.妈妈说：“我明天还要去开会。”（改为转述句） ______________________________________
六、阅读短文，回答问题。（20分）
青蛙和大雁
一只大雁和一只青蛙在水平如镜的湖面同住了很久，他们相亲相爱，就像是一家人一样。后来天旱，湖水干枯没水了，大雁想飞到有水的地方，但舍不得把青蛙留下来。
“怎么办？”大雁和青蛙商量着说。
青蛙想了想说：“用一根小绳子，你衔着两头，我衔在当中，我们一起飞
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到有水的地方去。”大雁同意了。
他们在空中飞了起来，飞过几个蒙古包的时候，有人看见了，人们惊讶地喊道：“大雁带着青蛙飞行，真有办法！”青蛙心想，这是我想的办法。
又飞到了有很多蒙古包的上空，更多的人看见了。人们齐声赞美道：“大雁带着青蛙飞行，谁想出这么好的办法！”青蛙更得意了，它差一点喊出来：“这是我想的办法呀！”
又往飞到了更多蒙古包的上空，更多更多的人看见了。人们赞不绝口：“大雁带青蛙飞行，想出这个办法的人真聪明。”青蛙再也憋不住了，终于张开了大嘴。
青蛙从空中掉下来，活活地摔死了。有谁知道青蛙摔死的原因了吗？ 1．联系上下文理解词语。
惊讶：__________________________________ 赞不绝口：______________________________
2．前两次，青蛙听到人们称赞为什么不张口？第三次为什么忍不住了？ _______________________________________ 3．写出下列词语的反义词。
干枯——（_________） 聪明——（_________） 赞美——（_________） 4．读了这篇文章，你有什么感想？请写下来。 ____________________________ 1．惊奇，奇怪。 不停地称赞。
2．因为它知道自己一张口就会掉下去。因为夸奖的人更多了，青蛙太得意了，再也憋不住了，终于张开了大嘴。 3．湿润、愚蠢、批评
4．提示：围绕团结协作这一中心来写即可。文中的青蛙过于自私。
七、习作。（15分）
同学们，这个学期我们完成了不少习作练习，有介绍植物的，有介绍中华传统节日的，有介绍身边有特色的人的，有写自己的实验过程的，也有写国宝大熊猫的，还展开想象编了有趣的故事……学期即将结束，请你展示你最成功
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的一篇习作吧!
要求：(1)题目自拟;(2)书写工整，不写错别字；(3)写出真情实感，语句通顺，内容具体，不少于300字。
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参考答案：
一
翠鸟 帆船 灰心 亚军 软和 脑袋
二
秒表 关爱 长江 叽喳 奇妙 感受 汇合 检查 三
四
居然 忽然 似乎 终于
五
1.草丛中的小虫都在窃窃私语。 2.孩子们又活泼又漂亮，就像春天里的花蕾。 3.嗖的一声 4.妈妈说，她明天还要去开会。 六
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