初三作文之我眼中的初中作文

我眼中的初中作文

【篇一：初三作文：我眼中的世界作文 八篇】

【篇一：我眼中的世界】

那天我和妈妈在天府广场，妈妈有点累啦，就睡着啦，我坐着，但看到捡垃圾的人翻完这个垃圾桶再翻那个垃圾桶，在这几个垃圾桶旁转了好几圈，最后走啦。

我看得有些心酸，有的都已白发苍苍还在靠垃卖圾挣下的钱过日子。还有那些乞丐，不，不能这样说，只是再靠被人帮助的老人，那些老人看到了后真让我心碎，他们是没儿女还是儿女不孝顺。在冰凉的地上跪着，向路边的行人讨钱，我甚至下定决心不去很繁华的地方，因为那里乞讨的人太多，我不忍心看下去，但最后还是违背了誓言。

我总是提醒自己出门时要带上零钱，好献一份爱心，但老是记不住，有时想到有些人排挤那些可怜的人的时候，就很愤怒，因为我们都是人，没有贵贱之分，为什么还要互相排挤呢?

说到这儿我想到明星和我们又有什么不同呢?他们为什么那么威风，只不过是唱歌好听一些，演技好一些，为什么别人找他签名还不给签，找你签是抬举你呢，都是人都是华夏儿女，为什么就有这么大的差距呢?

我以后要当爱心人士，给予普天下的又有难的人们帮助。

【篇二：我眼中的世界】

应经非常领先的世界，但在我眼中愈来愈不真实了，不知为什么，渐渐地，来时疏远了这个有些虚伪的世界

世界发展到了先进的地步，登月球、发卫星、飞火箭但是为什么?老奶奶跌倒了不敢扶?被坑?为什么明知道是珍稀动物还是敢尝一尝鲜?为什么嘴上说着人与动物平等、狗是人类的朋友还去明目张胆的的吃狗肉火锅?既然人可以杀动物，那野狼伤害了人还要被抓起来，人类伤害了动物就什么事也没有?唉

前一阵，我正在上课学科，看见了xxx人正在折磨蚂蚁，我抑制着怒火，好好的跟他讲道理，他偏偏不听，是啊，任何人和生命都是平等的啊，他却认为人是一切生物的领主搞不懂

看了都市报道，上面看到了出是为了杀狗儿残忍的暴行，把狗狗弄得奄奄一息，还不放弃，真是个好人啊!真是太过分了口口声声说狗是人类的朋友

乐于助人的人越来越少了，但也不是没有。我很久以前去100分买东西，因为我喜欢钢镚儿，我带了有十几个吧，看中了一个本子钱正好够，在结账时，有一个钢镚儿当啷一声掉到了地上，我连忙蹲下去找，干着急找不到，这时，有一个姐姐也在买东西，她帮我找了一会，实在找不到，她便递给我一张纸币：算我借你的吧，还不还不要紧说完，便出去了。这可是纯粹的陌生人啊，我连名字都没问，记得那一个星期里，我的口袋里都带着一元钱钢镚儿，想着肯定会见面，见面了就可以给她了

这个世界真是让人纠结，不坏，也不好

【篇三：我眼中的世界作文】

今天开始，我认识了世界。发现居然是如此令人失望。

世界是为成功者准备的，那些政治家，数学家他们即使没有一点真实本领，照样可以号令他人。世界里有很多屁规定，数学里繁杂的过程、语文里严格的格式只不过是一个又一个的屁人们想象的。数学书上说数学是为人类服务的，可是很多冗杂的内容却混入其中，成为考试的宠儿。

有一种人说这是规矩，无法改变的。这种人是最可怜的，因为他们只知道模仿他人，而不懂得去除糟粕。世界上最没有用而恰巧最多的就是规矩，而人们最需要而最少的东西就是一颗纯净的心。考试一个很熟悉的名词，它总是把一些无用的东西强加在他人身上。人们说：孔子是圣人。而孔子说过：己所不欲，勿施于人。而又有谁会真正这样做?人们用无数的规矩约束自己，但违反规矩的事情屡屡发生。这是为什么?只不过是一颗肮脏的心在作怪。规矩总是由大人定，而90%大人的心是自私的。

还有人说要待你成为名人时才能改规矩，他们说的是实话。凭心而论，世界是黑的。可是他们却没有想到，成为大人的人们，心中不再有黑与白，只有灰与金。

人们之所以可悲，就是因为爱定规矩，总以为自己是对的。而正因为如此，世界才会成为地狱，再见吧，这个世界。

【篇四：我眼中的世界】

每个人眼中的世界都不同。我应当怎样形容这个世界?我不是诗人，不是画家，也不是文学家。不能用各自所能来表达。我只能用自己贫乏的文字来描述这个充满爱的世界mdash;mdash;

翻开世界的底片，寻找着爱。

第一张：

在公园的花坛，年轻的母亲正在教可爱的儿子走路，母亲招着手，示意儿子向前。突然，儿子摔倒了，哇哇大叫，小手不停挥着要母亲拉他。母亲的眼神充满了关切，她并没有上前扶儿子，而是说：好宝宝，站起来!儿子似乎听懂了，艰难的站起来。母亲笑了，拍拍儿子的小脑袋，儿子也咯咯地笑了

画面在这里定格，真让人回味。

第二张：

在纷雨漫漫的下午，小女孩匆匆忙地从学校离开，却发现正在下雨，转过身看见一位刚转过来的同学，手里拿着一把伞，小女孩走了过去，下雨了。转班生说完递起伞，女孩疑惑地问：为什么要帮我?因为你是我的朋友。一句坚定的句语使女孩感动了。她们一视相笑。

画面在这里定格，我也很感动，这就是朋友之间的爱，它让我回味

第三张：

谁都会铭记5月12日这天mdash;mdash;汶川80级地震，震碎了房屋，震塌了桥梁，震撼了世界，更震痛了一颗颗中国心祖国上下总动员，海外华人心连连，一股股暖流汇聚爱的海洋涌向灾区，各地人们向灾区捐款，奉献爱心，筹款日日上升，从未停过，来自四面八方的爱心也从未停。地震天不塌，大灾有大爱。

画面在此停放了。相信不少人在看到汶川到处废墟一片时，内心深处受到不少的撞击。一幕幕生死不离、情此血浓的场景不仅感动了中国，更震撼了世界。它激荡着我的灵魂，让我感动。

我终于明白了，爱很简单，只是因为我们认为那微不足道，不值得去做。这个世界不是缺少爱，而是缺少爱的行动，才会让它多了一份凄凉，少了一缕温暖的阳光。

我，只是一个欣赏者，只能用自己的双眼感受这个世界，但是我愿意努力地说出我眼中所感受的飞动的爱。

在我的眼中的世界，是一个充满爱的世界。

【篇二：作文《我眼中的美丽》】

我眼中的美丽

我眼中的美丽,简单平凡.

我眼中的美丽不是灯红酒绿,精彩霓红的大城市,而是花香浸满朴实淳厚的田家小村庄；我眼中的美丽不是杜丹万人之爱的光环，而是莲花出淤泥而不染的高洁；我眼中的美丽不是人来人往热闹的大街；而是沉静月光朦胧的小路。我眼中的美丽没有那样炫丽夺目，却是这样简单平凡。

我眼中的美丽，可能只是一个瞬间，一个不经意的

感动，从细节的一个拥抱，一句鼓励，一个微笑又或是发生在日常生活中的一个习惯。是

老师为我们的辛劳，一句句耐心的教导，搭建知识硕果的堡垒；是父母伟大无私的付出，一声声嘱咐，让我们成长在温暖的避风港；是朋友一路陪伴这我们，一次次倾听，拥有这友谊如此宝贵的财富。我眼中的美丽或许不会多引人注意，却是这样简单平凡。

我眼中的美丽又或许是一手轻有舒缓的摇篮曲；或许是一幅小孩子图画的全家福；或许是一张张我们从小到大的成长照；或许是爷爷奶奶讲的那些陈旧却满是回忆的故事。我眼中的美丽并不轰轰烈烈，却是这样简单平凡。

时光逝去不复返，现在的我们在过去的台阶上和对未来的努力中，我眼中的美丽有回忆，有奋斗，也有憧憬。

我眼中的美丽是成长中所经历的最美的风景，平凡而又洁净，看在我的眼里，永驻我的心中。

【篇三：作文训练八“我眼中的”】

七年级作文训练（八）

班级 姓名

一、训练目标:

细心观察一个人的言行举止，感受人物特点，学会用语言、动作等细节描写来刻画人物。

二、作文题目：

同学们，在我们身边有无数关爱我们，给我们以温暖、鼓励的人，文学作品中也会有许多栩栩如生的人物给我们留下深刻的印象。请你从生活的海洋中撷取富有个性的浪花，尽情展现他们的形象吧。

请以?我眼中的?为题，写一篇作文。

三、训练要求：

1、要求精雕细刻地描绘人物外貌，反映出人物的思想、品格、性格的特征。

2、叙写要真实，语句要流畅，尽可能体现个性语言。

3、注意运用恰当的修辞，能够抓住人物的语言、动作等特征细致刻画。

4、书写工整，不少于500字。

四、写作指导：

1、关注题目中的?我眼中?这个词。要有别于别人眼中，要写出自己独特的认识，要写出这个人的性格特点、品质。

2、横线上所填的内容很多。如：爸爸、妈妈、老师、清洁工、周杰伦、曹操、李白等等。回忆一下，这个人给你留下了怎样的印象。例如：尽职、真诚、宽宏大量、实事求是、幽默、谦虚、可信赖、有理想等等。为下一步找出富有真情实感的作文素材作铺垫。

3、撷取细节非常重要。细节，即细枝末节，是写人记事的最小组成单位，是富有表现力的

细小事物，可以是一个细微的眼神，可以是一个典型的动作，可以是个性化的传神的语言，页可以是令人难忘的景物。总之，成功的细节令人过目难忘。一篇文章往往因为有了一个传神的细节而获得生命，有的甚至成了传世经典。

五、美文赏读：

这就是母亲

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一只只红亮亮、黄澄澄，足有巴掌般大小，肥得都往外渗油的大闸蟹摆上桌来了。闻一闻那扑鼻诱人的蟹香，就够让人垂涎欲滴的了。

妈端上蟹又走哪了？她忙得这么辛苦，吃蟹怎能没有她呢！当然爸爸和我们决不会忽略这点的。

我急急跨进厨房。妈妈正在洗手，看见我，她扭脸朝向窗外，?咦，你怎么不去吃蟹？??都没动，就等您入席开蟹筵了。?我笑嘻嘻地说。妈?哦?了一声，微微一笑，用手抹了下额角，然后双手在围腰上擦了擦。

围桌而坐，剥蟹品尝新鲜；欢语笑声，论诗说戏道音乐。我们的家是充满着无限乐趣的。妹妹在上戏校；弟弟在上音乐学院；爸爸妈妈是医务工作者；我没考上大学，当上了职员，但我从小喜欢文学，这几年不要命地读呀写呀的，居然也小有成绩，间或有些小作品发表。我们这些成绩的取得，灌注着妈多少心血呵！

在紧张的迎考日子里，无论我们兄妹三人每天复习到多晚，妈也总是借故陪着，其实，我

们都明白，妈是怕饿坏了我们，好为我们准备夜点心……弟弟妹妹拿到录取通知书那一刻，妈激动得眼眶里都噙满了泪。我想，一只母燕看到雏燕终于学会飞时，怕就是这种神情吧！

话间，不知怎的一来，弟弟谈起了鲁宾斯坦，以及柴可夫斯基怎样给了他影响；后来，妹妹又说起了斯坦尼体系；最后，不知不觉满桌竟听我大谈起刘宾客的诗……爸爸可谓博学，任什么他都能和你攀谈得上来，他平日下的功夫没白费。这时，唯有妈妈愣着一双黑亮黑亮的眼睛，一忽儿看看我，一会儿望望他……有几次妈妈插上问什么叫?斯坦尼体系?。妹妹随口道：?这解释起来很复杂，你弄不懂。?妈又向我和弟弟问了什么，可能是打听?鲁宾斯坦?和?刘宾客?的情况吧，只是我们争论正烈，无暇顾及……后来，我在剥蟹时不经意地瞥见妈的脸上闪烁着两滴晶莹的泪珠，我一愣，用手背揉揉眼睛，再定睛一看，没错，妈的眼圈周围有一抹淡淡的红晕。

爸爸最先注意到我的神情。马上，他也注意到妈的神态，忙放下手上的蟹，不安地问：?你怎么了？?妈自己似乎并没有感到我们正在注视她，瞧着一只蟹壳，仿佛要辨认什么印记似的。? 妈在哭？?妹妹一嚷，妈这才回过神来，不知是喝了酒的缘故，还是出于窘迫，妈连耳根子都泛红了。她沉吟一会，随即用手抹了下脸，淡淡一笑，说：?这醋里辣酱油也放得太多了，辣得我都流眼泪了。?可是我们都没太辣的感觉。

半夜里，朦胧中，我忽然被一阵轻微的啜泣声惊醒了。我睡意顿消，黑暗中努力睁大眼睛，耳朵也几乎竖了起来。怎么，是妈？

难道你还嫌什么？?这是爸爸压低到极限的话音。只隔着层板壁，加之夜的寂静，所以传到我耳里很是清晰。

孩子们都这么有出息，谁还不高兴。有什么好吃的，我不入座，他们是从不动筷的，这些

你都说得对。可你应该比孩子们更懂得，我现在该‘吃’的是什么！每回你们坐下在一起热闹地谈些什么，我不懂问问，你们都嫌我了。我才48岁，我也不太笨呀！只是现在我把精力都……?

妈的话使我震惊了，尽管她的声音轻得不能再轻，以致以下的话我竟没有静心听下去。

这时，辽远幽深的天际一颗晶亮的流星闪电般在窗外划过，刹那间，它触发了我绵绵的思绪。

原谅我，我没想到这一点，赶明儿我……?爸爸沉涩的话音，忽然被妈妈轻而坚决的声音打断了。?别，千万别。只要你明白我也就满足了。孩子们现在的精力应该让他们放在事业上。你去一说，准要使他们分心不安了……?

呵，这就是母亲！然而，作为她的儿女，我们又了解母亲多少呢！一个多难忘的夜呵！……

赏析：