活动目标：
1.认识洁净用品，并能正确使用。
2.经过讲话、老师示范、解说，少儿练习学习洁净技巧。 3.愿意参加少儿园的集体劳动活动，体验劳动的艰辛和快乐。 4.愿意与伙伴、老师互动，喜爱表达自己的想法。
5.使小朋友们感觉快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。 活动准备： 扫帚拖把抹布物件等 活动过程：
一、议论：我会做哪些事情？
师：孩子们，你们的小手在哪里？我们都有一双能干的小手，你的小手会做哪些事情呢？谁来说一说？
孩子们，你们讲的真好，我们的小手会做很多很多事情，那今日啊，我们也来做一次洁净小卫士，我们同心合力来把教室打扫干净。
二、学习一些洁净技巧。 1.认识洁净用品
师：孩子们，你们看这是什么？（出示抹布、扫把、水桶、簸箕让少儿认识。)
2.学习几项洁净技巧。
师：这些洁净用品应当怎么用呢？谁来试一试？他这样用对吗？应当怎么用？怎么拿？
3.教师示范使用洁净用品。如：扫地、擦地板、拧抹布、擦桌子、整理物件
4.请部分少儿试一试。
三、大家一同动起来，师幼共同分派洁净地区，鼓舞大家一同动起来。
活动反省：
少儿生活卫生习惯地培育，主要在平时生活中进行，小朋友都踊跃主动参加,并从中理解要养成优秀的生活卫生习惯，知道人人都要爱洁净，讲卫生。懂得使用洁净用品，合适小班年纪段少儿的教课
小百科：洁净意思是清白，干净无尘。
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