宜昌金东方学校2013年秋季入学考试语文试卷

（满分：100分 考试时间：90分钟 ）

宜昌金东方学校2013年秋季新生入学考试语文试卷

友情寄语：亲爱的同学，欢迎你参加金东方2013年秋季入学考试！人生处处皆考试，只有顺利通过每次考试的人，才能成为最后的胜利者。相信自己，认真书写，仔细答题，胜利一定属于你！

注意：密封线内不准答题。

题号 第一部分 第二部分 第三部分 总分 得分

第一部分：积累运用 (45分)

1、下列各组词语中加横线字注音完全正确的一组是（ ）。3分

A、清幽（yōu） 歼（jiān）灭 高兴( xìng) 浑（huén）圆 B、猜度 (duó) 淹没(mò) 摇曳(yiè) 较(jiào)量 C、切(qiē)菜 嗜好(hào) 喷(pèn)香 选(xuǎn)举 D、倾（qīng）听 毛驴 (lú) 恶劣(liè) 雄(xóng)伟 2、选择恰当的词语填入括号里，序号依次是（ ）。5分

A仍然 B居然 C果然 D 显然 E既然

①刚出门时，天还是晴的，这会儿（ ）下起雨来了。 ②他一言不发的立着，（ ）是在思考问题。 ③（ ）你已经来了，为何不进来坐坐？ ④即使你使用武力，我也（ ）坚持我的立场。 ⑤妈妈说有雨，雨（ ）在中午的时候下了起来。 3、下列词语填写最合适的一组是（ ）。4分

儿时，在故乡那条小河里的小伙伴戏水时的（ ）声和抓鱼时的（ ）声，常常钻入我的心里，让我一直享受着当时的（到现在，我仍然希望能永远和儿时的伙伴（ ）在那条小河边。

① 欢呼 ②欢聚 ③欢笑 ④欢乐 ⑤欢唱 ⑥欢悦 A、③⑤④② B、①③④② C、③①②⑤ D、③①④② 4、给加横线的字选择正确的解释。4分

①虚张声势（ ） A、看、望 ； B、陈设、铺排 ； C、扩大、夸张。 ②摇摇欲坠（ ） A、欲望； B、将要； C 、想要、希望。 ③德高望重（ ） A、探望； B、盼望、希望； C、名望 ④久负盛名（ ） A、背着； B、享有； C、辜负、背弃。 5、填同音字组成词。5分

路不拾（ ） 心（ ）已久 （ ）笑大方 因地制（ ） （ ）风易俗 半信半（ ） 不（ ）余力 （ ）养天年 心旷神（ ） （ ）为平地 6、按要求改句子。3分

。直 ）

A、爸爸对我说：“我晚上有应酬，你不要等我了。” 改成转述句：

B、母亲对我的嘱咐，不正是祖国母亲对我的期望吗？ 改成陈述句：

C、举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵的历史文物。 缩句：

7、给句子中加横线的词语选择正确的解释。（把正确答案的序号填在括号里）4分 A、正确、合适 B、正常 C、合得来 D、仇敌、敌对的方面 ①国际政事上没有永远的冤家对头。 （ ） ②他们两个脾气不对头，一碰头就吵架。 （ ） ③你学习方法不对头，怎么能提高成绩呢？ ( ) ④这几天他的情绪不对头，不会是出什么事了吧？ ( ) 8、下列句子中标点没有错误的是哪句？请选序号。（ ）3分 A、“碰壁？”我说：“你怎么会碰壁呢？是不是你走路不小心？” B、我不知道姐姐是到邮局去了，还是到居委会去了？

C、 老师告诉我们“穷人”是作家列夫．托尔斯泰的作品。

D、这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！” 9、背诵默写并理解（10分）

①迟日江山丽， ② 等闲识得东风面， ③书山有路勤为径， ④谁言寸草心，

⑤“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 ， 。”这首诗是 朝诗人 的作品《 》，这首诗的前两句形象的描绘了庐山雄伟壮观的景象，后两句则说明了一个深刻的道理： 。

10、仿照例子，用所给的词写一句话，使它充满童话色彩或诗情画意。（4分） 例：坐„„那朵小野菊坐在篱笆的后面，侧着头，好像在思考什么。 请你写： 听„„ 抱„„

第二部分：阅读理解（25分）

11、把下面排列错乱的几句话，按先后顺序调整成一段意思连贯的话，排列正确的一项是（ ）（4分） ①你才能真正懂得读书，学会读书。

②读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。 ③所谓读书，不只是读教科书。

④但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。 ⑤这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程。

A、③②④⑤① B、③②⑤④① C、⑤③②④① D、③①②④⑤

二、读文段，回答问题。（6分）

子罕辞玉

宋人或得玉，献诸子罕，子罕弗受。献玉者曰：“以示玉人,玉人以为宝也,故敢献之。”子罕曰：“我以不贪为宝，尔以玉为宝。若．以与我，皆丧宝也，不若人有其宝。”

【注释】示：给„„看。 玉人：雕琢玉器的工匠。

12、用现代汉语翻译下列句子。（3分） 我以不贪为宝，尔以玉为宝。

13、你认为子罕是怎样一个人？请你用至少两个词语概括。（3分） ．．

三、阅读文章，回答问题（15分）。

①一夜春雨。清晨，我撩开白色的帘幔一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上，冷丁里爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。“新叶!”我不由眼睛唰地一亮，惊喜地叫出声来。陡然觉得一阵清风带着春的气息从脑间穿过。“啊!你好，新叶!”

②大自然里的花，五彩缤纷，而“绿色的花”却十分罕见，如果说我见过的话，那就是新叶了。

③人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告，而我认为，新叶，才真正称得上春的使者。早在严酷的冬天，它就怀着自己的信念和希冀，坚定执著地等待着，积蓄着，一旦冰消雪化，它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来，怯怯地朝四处窥探一眼，然后，轻轻抖动小小的身子，亲热地互相招呼着，迎阳光，沐春雨，尽情舒展开来。不几天，就星星点点地缀满一树，展示出蓬勃的生机。

④新叶一天天长大了，伴着春的脚步。转眼间，便是满目碧绿。仰头望去，在阳光的照射下，片片澄明透亮，青翠欲滴，恰似一芽鲜嫩的新茶投入沸水里。老远看去，却见一团团、一簇簇，浓淡相间，亭亭如盖。密处浓得深邃，像厚厚的油彩；稀处，淡得清亮，像一层薄薄的光晕。

⑤然而，倘若它只有惹人喜爱的风姿，怎值得我动之以情。留意观察许久，我发现一些使我敬慕的东西——它的德行和情操。 ⑥新叶的一生是短暂的。A秋风起后，B大都飘飘去了。C夏日生长，D春天萌芽，短暂的一生，却洋溢着无穷的活力和对生活的爱。首先，它从不挑剔所处环境的恶劣。可安家于深山僻野，或置身繁街闹市，坚守在自己的岗位上，于地不争丰瘠，于人但求有益。它辛勤地工作着，日夜不停地吸收二氧化碳，输出新鲜氧气。它用自己的身体装点河山，美化环境，为大道挡阳拦沙，为路人庇阴遮雨。它扶持着香甜的果实、艳丽的花朵，却从不炫耀自己。默默地专心致志地垂着绿阴，谦逊而不 ，清高而不 ，淡妆自恃，深根自养，忘我奉献。大地的乳汁养育了它，它报以一腔忠诚。即使凋落下来，也总是挤挤地集在树根前，不肯离去。而且，大多是叶面朝下，把最后一吻献给母亲。

⑦也许是因为“绿肥红瘦”的缘故，花朵常常比绿叶更容易博得人们欢心。可是红花虽好，还需绿叶扶持。没有绿叶的“无穷碧”，又哪来花朵的“别样红”?我赞美绿叶，尽管我也十分喜欢花朵。

⑧新叶青青，使我忽然想到：即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花，做一片纯净高尚的绿叶又何乐而不为呢？人生，本该像它一样青翠、蓬勃、谦逊、勤恳。

⑨朋友，愿你的生命之树，永远长满绿油油的新叶，四季常青。

14、第六段中画线的句子顺序已打乱，请按正确顺序调整句序。(2分)

15、根据上下文的意思，在空格内填入恰当的词语。(2分) 谦逊而不 ，清高而不 。

16、文中赞美了新叶的诸多可贵品质，请你简要写出其中三种。(3分) 17、文中有一个起承上启下作用的段落，是第 段。（2分）

18、“没有绿叶的‘无穷碧’，又哪来花朵的‘别样红’?”这个句子中用到了一句古诗，请你写出这句诗。(2分)

19、仿照“即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花，做一片纯净高尚的绿叶又何乐而不为呢？”这句话，另举一物，再仿写一句。（4分）

第三部分：写作（30分）

阅读下面的文字，按照要求作文。

没有一颗心生来就喜欢孤独，所以我们需要朋友。亲爱的同学，谁是你最好的朋友呢?是和你形影不离的那个同学吧?但，也许恰是你的竞争对手?也许竟是你的童心老爸?也许是你满架的好书、外婆家中的酸枣树?或许，你沉入音乐海洋便“沉醉不知归路”?„„

20、 题目，我最好的朋友

要求：写一篇不少于500字的文章，文中不得透露真实的人名、地名、校名。

附：参

宜昌金东方学校2013年秋季新生入学考试语文试卷评价标准

（满分：100分 考试时间：90分钟 ）

第一部分：积累运用 (45分)

1、 C （3分）

2、 B、D、E、A、C （5分） 3 、 D （4分 4、 C、B、C、B （4分 5、（5分）

路不拾（ 遗 ） 心（仪）已久 （ 贻 ）笑大方 因地制（宜 ） （移 ）风易俗 半信半（疑 ） 不（ 遗 ）余力

（颐 ）养天年 心旷神（ 怡） （夷 ）为平地 （1分） （1分）

C、缩句：秦兵马俑是文物。 （1分）

7、 DCAB （4分） 8、 D （3分）

9、①迟日江山丽， 春风花草香 ② 等闲识得东风面，万紫千红总是春 ③⑤“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目，只缘身在此山中”这首诗是 宋朝诗人 苏轼 的作品《题西林壁》，这首诗的前两句形象的描绘了庐山雄伟壮观的景象，后两句则说明了一个深刻的道理：看事情要从全局的角度出发，对事物做全面的考虑，不要被局部现象所迷惑 。（10分）（前9空见错无分，最后一空言之有理

6、A、改成转述句：爸爸对我说，他晚上有应酬，叫我不要等他了。

B、改成陈述句： 母亲对我的嘱咐，正是祖国母亲对我的期望。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 ④谁言寸草心， 报得三春晖

即可）

10、请你写：(4分)

答案略（此题考查学生运用拟人的修辞手法的能力，要求想象丰富，语言生动优美，富有诗情画意或童真童趣）

第二部分：阅读理解（25分）

11、 B （4分）

（3分）（重点理解“尔、为”关键字词）

13、清正、廉洁 、洁身自好、富有原则 （任写两个即可得分） （3分） 14、 DCAB (2分) .春天萌芽，夏日生长，秋风起后，大都飘飘去了。（写序号或句子都给分。）

15、卑贱 孤傲(2分)（意近也可）

16、提示：①一生短暂，热爱生活； ②环境恶劣； ③坚守岗位；与地不争贫瘠，与人有益；⑤工作辛勤； ⑥美化环境； ⑦从不炫耀： ⑧知恩图报„„只需写出三点即给满分 （3分）

17、第5段（2分）

18、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 (2分)

19、如：即使不能做一片晶莹透亮的玉石，做一块朴实无华的铺路石又何乐而不为呢？ 言之成理即可 。（4分）

12、译文：我把不贪视作自己的珍宝，你把玉作为自己的珍宝。

作文评分标准（略）