新人教版七年级语文上册期中摸底考试及答案

新人教版七年级语文上册期中摸底考试及答案

满分：120分 考试时间：120分钟

一、语言的积累与运用。（35分）

1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是( ) A．侍弄(sì) 讷讷(nè) 脚踝(huái) ．．．B．拆散(chāi) 熬过(áo) 并蒂(tí) ．．．C．攲斜(qī) 菡萏(dān) 步履(lǚ) ．．．D．分歧(qí) 徘徊(pái) 搁下(gē) ．．．2、下列词语中有错别字的一项是（ ）

A．派遣 殉职 拈轻怕重 不远万里 B．狭隘 极端 麻木不仁 精益求精 C．热忱 纯粹 漠不关心 微不足道 D．鄙薄 植民地 冷冷清清 见异思迁 3、下列句中加点词语运用有误的一项是（ ）

A．人一旦定下自己的目标，就应当一门心思地朝着实现目标的方向前进，途中不能左顾右盼，见异思迁。 ．．．．

B．在攀登科学高峰的征途中，人类就应该对自己感兴趣的科学知识刨根问底，．．．．乐于探究。

C．作为领导干部，对群众的安危疾苦漠不关心，就是变质。 ．．．．

D．侵华日军残忍地用活人做实验，以便精益求精地造出威力更强大的化学武器。 ．．．．4、下列句子中，没有语病的一项是（ ）

A．随着网络时代的来临，催生了世界大国战略博弈的新格局。 B．未成年学生玩手机的危害应该得到有效引导和管理。

C．我国拟把足球学习情况纳入学生档案，作为学生综合素质评价的参考。 D．通过考古发掘、征集和捐赠，甘肃省博物馆获得历史文物藏品近82 000多件。 5、下列对句子使用的修辞手法表述错误的一项是（ ） A．风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。(拟人)

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B．油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。(拟人) C．水底的鹅卵石就像一颗颗晶莹剔透的宝石。(比喻) D．夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑。（比喻） 6、给下列句子排列顺序，最恰当的一项是（ ） ①集众多优势于一身，深圳作为核心引应当仁不让

②在大湾区城市群里，深圳经济总量最大，形成湾区经济战略理念早，制度创新优势明显，开放程度高 ③增强核心引功能，深圳有基础

④同时，深圳是科技创新高地，而打造国际科技创新中心恰是粤港澳大湾区的核心目标之一 A．①②③④

B．③①②④

C．③②④①

D．④①②③

7、默写古诗文中的名句。

（1）补写出下列名句中的上句或下句。

①__________，于我如浮云。（《论语·述而》） ②淫慢则不能励精，__________。（诸葛亮《诫子书》） ③__________，思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》） ④岐王宅里寻常见，__________。（杜甫《江南逢李龟年》） ⑤__________，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》） ⑥回乐烽前沙似雪，__________。（李益《夜上受降城闻笛》） （2）根据提示写出相应的名句。

①《观沧海》中，写曹操登高远眺，举目所及海中的岛屿高高矗立的句子是“__________”。

②《次北固山下》中，王湾描绘涨潮时水面宽阔的句子是“__________”。

二、文言文阅读。（15分）

（甲）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

(刘禹锡《陋室铭》)

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（乙）春兰出阳羡山①，一名兴兰。土人丛移者久而芬茂，枝植者不再岁。盖气聚而根不伤，散而失其故，此易晓耳。南郭有傅家，兰藏可十许年，花叶竞爽②。里人赵氏尝窃其法亦颇验，云妙在若子③若弃间。予用之辄败，知非九畹中人④也。栽兰不成，书此一笑。

(选自张大复《梅花草堂笔谈》)

（注释）①阳羡山：山名。②竞爽：媲美，争胜。③若子：当作孩子一样照顾。④九畹中人：指会种兰花的人。 1．解释下列句中加点的词。 (1)斯是陋室（__________） ．(2)盖气聚而根不伤（__________） ．

2．用“/”标出下面句子的朗读停顿(画一处)。 里 人 赵 氏 尝 窃 其 法 亦 颇 验

3．下列每组两句中加点词意思或用法相同的一项是( ) A．一名兴兰/山不在高，有仙则名 ．．B．无丝竹之乱耳/此易晓耳 ．．C．孔子云/云妙在若子若弃间 ．．D．无案牍之劳形/予用之辄败 ．．4．翻译下列句子。

(1)无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 (2)栽兰不成，书此一笑。

5．（甲）（乙）两文都表现了作者高雅的志趣爱好。刘禹锡居陋室，仍旧“调素琴”“__________________”(填原文)；张大复在梅花草堂，闲来______________________(用自己的话概括)，写文章。

三、现代文阅读。（30分）

1、秋天的黄昏

丁立梅

城里是没有黄昏的。街道的灯，早早亮起来，生生把黄昏给吞了。 ．乡下的黄昏，却是辽阔的，博大的。它在旷野上坐着;它在人家的房屋顶上

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坐着;它在鸟的翅膀上坐着;它在人的肩上坐着;它在树上、花上、草上坐着，直到夜来叩门。

而一年四季中，又数秋天的黄昏，最为安详与丰满。

选一处河堤，坐下吧。河堤上，是大片欲黄未黄的草。它们是有眼睛的，它们的眼睛，是麦秸色的，散发出可亲的光。它们淹在一片夕照的金粉里，相依相偎，相互安抚。这是草的暮年，慈祥得如老人一样。你把手伸过去，它们摩挲着你的掌心，一下，一下，轻轻地。像多年前，亲爱的老祖母。你疲惫奔波的心，突然止息。

从河堤往下看，能看到大片的田野。这个时候，庄稼收割了，繁华落尽，田野陷入令人不可思议的沉寂中。你很想知道田野在想什么，得到与失去，热闹与寥落，这巨大的落差，该如何均衡?田野不说话，它安静在它的安静里。岁月枯荣，此消彼长，焉有得?焉有失?不远处，种子们正整装待发，新的一轮蓬勃，将在土地上重新衍生。

还有晚开的棉花呢。星星点点的白，点缀在褐色的棉枝上，这是秋天最后的花朵。捡拾棉花的手，不用那么急了。女人抬头看看天，低头看看花，这会儿，她终于可以做到从容不迫，稻谷都进了仓，农活不那么紧了。她细细捡拾棉花，一朵一朵的白，落入她手里。黄昏下，她的剪影，就像一幅画。

你的眼睛，久久落在那些白上面，你想起童年，想起棉袄、棉鞋和棉被。大朵大朵的白，摊在屋门前的篾席上晒。你在里面打滚儿，你是驾着白云朵的鸟。玩着玩着，会睡着了，睡出一身汗来——棉花太暖和了啊。

最开心的事是，冬夜的灯下，母亲把积下的棉花搬出来，在灯下捻去里面的籽儿。你也跟在后面捻，知道有新棉鞋新棉袄可穿，心先温暖起来。那时，你的世界就那么大，那时，一个世界的幸福，都可以被棉花填得满满的。

人生因简单因单纯，更容易得到快乐。你有些惆怅，因为，现在的你，离简单离单纯，越来越远了。

竟然还见到老黄牛。不多见了啊。人和牛，都老了。他们在河堤上，慢慢走。身上披着黄昏的影子。人的嘴里哼着“呦喝”“呦喝”——歌声单调，却闪闪发光。牛低着头，不知是在倾听，还是在沉思。你想，到底牛是人的伙伴，还是人是牛的伙伴?——相依为命，应该是尘世间最不可或缺的一种情感吧。

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鸟叫声在村庄那边，密密稠稠，是归巢前互道晚安呢。村庄在田野尽头，一排排，被黄昏镀上一层绚丽的橙色，像披了锦。炊烟升起来了，你家的，我家的，在空中热烈相拥，久久缠绵。还是村庄好，总是你中有我，我中有你。不设防。

突然听得有母亲的声音在叫：“小雨，快回家吃晚饭啦——”你忍不住笑，原来不管哪个年代，都有贪玩的孩子。

周遭的色彩，渐渐变浓变深。身下的土地，渐渐凉了，你也该走了。再贪恋地望一眼这秋天的夕阳，它一圈一圈小下去，小下去，像一只红透的西红柿，可以摘下来，炒了吃。

1．本文写景以什么为序?请找出表明顺序的词或短语。

2．说说文章第1段中“街道的灯，早早亮起来，生生把黄昏给吞了”中“吞”字的含义和作用。

3．文章第7、8段插叙了童年时关于棉花的回忆，有什么作用?

4．文章很多句子富有诗意美。请从修辞赏析的角度给第7段中“你在里面打滚儿，你是驾着白云朵的鸟”这句话作批注。

5．秋天的黄昏富有诗情画意。文章第3段作者认为“而一年四季中，又数秋天的黄昏，最为安详与丰满”。这是为什么?

2、丁 香 花

杨明

①初识丁香花，是在废品站里。少年时代的我和家长去废品站卖废品，在废纸堆里我发现了一本品相还不算残缺的书，便抽出来翻看，废品站老板挥挥手说，拿去吧，送你了。

②那是一本园艺学的专业书籍。书中有一段这样写道：丁香花是木犀科丁香属落叶灌木，属于著名的庭园花木，开花繁茂，花色淡雅，习性强健，栽培简易，因而在园林中广泛栽培应用。丁香花是雅俗共赏的观赏植物，开时芬芳满目，清香远溢。露植在庭院、园圃，用盆栽摆设在书室、厅堂，都会令人感到风采秀丽，清艳宜人。

③二识丁香花，是在收音机里，听陈涌泉先生的单口相声，说到乾隆皇帝和刘墉赌赛对联，乾隆出了个上联：冰凉酒，一点二点三点。陈涌全先生说，这个

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上联出的有相当的难度，抢了先机，你要是在对四点五点六点什么就不新鲜了。刘墉不慌不忙的给乾隆叩了个头，说，皇上，臣给你对：丁香花，白头千头万头。呵呵，这个白头千头万头实在令人豁然开朗：丁是百字头，香的上半部是千字头，花在上半部，是繁体字万字的头，正和行书体冰字的哪一点遥相呼应，异曲同工。百头千头万头不但写意而且烘形，让我不由自主的去回想，丁香树在哪儿？它开花时到底是什么样子来着？

④我18岁那年跌入了一生的第一个低谷。我学业优良，高中毕业时踌躇满志的准备选择一所自己称心的高等学府。那是在1985年，高校招生体检标准上明确规定患有几种病症者不能投考任何高校，其中一种是重度失聪，两米内听不见耳语。这一条正是为我量身打造的，我完全符合标准。我眼巴巴的看着同学们纷纷从我身旁经过走进考场，明白了唐代刘禹锡为什么写了那两句诗“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。 我根本听不清同学们轻快，自信的脚步声，只能在模糊记忆里搜索幼时的一场高烧，及退了我高烧的同时摧毁了我听力的注射药物——双氢链霉素。我眼睁睁的看着同学们考完一科后有的兴奋有的紧张有的沮丧地从考场出来。嘴里充溢着积年药液的苦味。 ．．⑤我当了铁路工务段的一名筑路工人。施工现场在百公里外的隔壁滩上，每天坐着火车哐当哐当的跑出去，在哐当哐当的跑回来，日不出而作，日落也不息。

⑥深夜里，我拎着空饭盒儿从火车上下来，先走大马路后钻深胡同，快看到家门时，我先看到了它，丁香树。原来它长在这里，深胡同里的路灯下，原来他开放在这时。春天里，无从考查谁种下了它，却生长的如此恰到好处，眼前浮现出陈涌泉先生那滑稽好玩的脸，乾隆先生那威仪天下的尊容，刘墉先生那高深莫测的锅背。呵呵呵的笑了。

⑦放下饭盒，坐在丁香树下的马路牙的上，把疲惫不堪的身体在万籁俱寂的花香馥郁中熨帖开来，自然是一种惬意，也带来了浅浅的心酸。少年初识愁滋味，我发现丁香花是一种说话声音不高也不怎么争抢话头的花。它甚至不爱说话，春天是个绚丽的季节，然而又乍暖还寒阴晴不定，急着报春的花枝往往最易落入风尘，人生是美好的，然而人这一生有多少悲欢需要我们去面对？我偶尔抬抬头，望望开成了紫色的树冠，他在微风里微微甩摆。它不看我，我不问它什么，它也没回答我什么。我不说话，它也不说话。它也许在和风说话，我也听不清楚他们

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在聊什么。我只想这么在花树下坐着，没有理由的一直坐下去，我只想沉浸……

⑧我就养成了这个无意中的习惯，无论时光让我走到哪里,，美逢春夜，丁香的花期里，我总要在路灯和树影下，停一停。

（选自《散文》2017年第5期有删改）

1．在横线处填入恰当的文字，概括作者与丁香花相识的三次经历。

在废品站的园艺书籍里，初识丁香花→ _______，二识丁香花→_________， 三识丁香花

2．第③段画线句子在结构上有什么作用？请简要分析。 3．阅读下面句子，回答括号中的问题。

⑴我眼睁睁的看着同学们考完一科后有的兴奋有的紧张有的沮丧地从考场出来。嘴里充溢着积年药液的苦味。（体会句中“苦味”的含义） ．．

⑵眼前浮现出陈涌泉先生那滑稽好玩的脸，乾隆先生那威仪天下的尊容，刘墉先生那高深莫测的锅背。呵呵呵的笑了。（赏析句子，分析表达效果。） 4．本文与宗璞的《紫藤萝瀑布》在写法上有何相似之处？请简要分析。 5．通读全文，结合作者与丁香花的相识经历，说说作者从丁香花儿的特点中获得的哪些人生感悟？ 【答案】

1． 在收音机里听陈涌泉的单口相声； 在深夜里胡同的路灯下 2．承上启下，承接了上文刘墉的对联中“丁香花，百头千头万头”， 写出了丁香花繁茂的景象；引出了下文对丁香花的生长环境和生长时间的叙述。 3．⑴一语双关，表面是指由于生病，吃药的药液很苦；深层是指由于听力受损不能参加高考，表现内心感到苦闷、忧伤。

⑵排比 联想；通过眼前的丁香花，联想出陈涌泉、乾隆、刘墉三个人的形象特征，生动形象的写出了作者对丁香花的喜爱与赞美；且运用排比，增强语势，强化感情。

4．都运用了托物言志的手法。本文通过写丁香花的繁茂和不爱说话，不争抢，写出了作者对丁香花高洁品质的赞美，表达了作者愿意学习丁香花不争不抢，默默沉浸自己的品质。

5．⑴丁香花枝繁叶茂，清香远溢，告诉我们要努力绽放自己的生命，提升自我

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品格⑵丁香花生长在胡同深处，告诉我们要在平凡的岗位上默默奉献。⑶丁香花，不争不抢话头，甚至不爱说话，告诉我们要学会自我沉浸。⑷不畏惧生命中的一些挫折与苦难，人生是美好的。

四、写作题（40分）

阅读下面的文字，按要求作文。

进入初中，同学们愉快地走过了一段美好的时光，留下了美好的回忆。同学们在体验中成长，在合作中成长，在成长过程中，都有自己的经历和体会。 请以“在 中成长”为题，写一篇作文。

要求：①在题目的横线上填上恰当的词语（如沟通、鼓励、合作……），使题目完整。文体不限（诗歌除外），不少于500字。②文中不能出现真实的人名、校名。③写出真情实感。

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参考答案：

一 D D D C D C

（1）①不义而富且贵 ②险躁则不能冶性 ③夜发清溪向三峡 ④崔九堂前几度闻 ⑤遥怜故园菊 ⑥受降城外月如霜 （2）①山岛竦峙 ②潮平两岸阔 二

1． (1)这 (2)受伤，被损 2．里人赵氏尝窃其法/亦颇验 3．C

4．(1)没有世俗的乐曲扰乱心境，没有官府的公文劳神伤身。(2)(我)栽兰花没有成功，写下这篇文章自我解嘲。

5． 阅金经 栽兰花(或：种兰花、养兰花等) 三

1．以空间方位为序；河堤；从河堤往下看，能看到大片的田野；河堤上；村庄在田野尽头。

2．“吞”写出了城市灯光亮得之早，灯光之亮，与下文写乡下的黄昏形成对比。 3．用联想手法，回忆美好童年，赞美秋天带来的收获和对母亲的怀念。 4．比喻；生动形象地写出了棉花的洁白与柔软；表现童年的欢愉。

5．因为秋天的黄昏秋草淹在一片夕照的金粉里，相依相偎，相互安抚，慈祥得如亲爱的老祖母，可以止息疲惫奔波的心；繁华落尽的大片的田野陷入令人不可思议的沉寂中，从不计较得失；晚开的棉花可以幸福一个世界。 四

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