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幼儿园中班教案《去野餐》word版

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 幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段,教育内容的趣味性非常重要,既要有趣又要能够传达一些道理,培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案,一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容,帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与,掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例,方便大家使用学习。 中班教案《去野餐》适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿能熟唱歌曲《去野餐》,并能与同伴共同进行律动,感受歌曲的欢快意境,借用图画书,听听、动动来感受音乐的旋律,学习看图谱用乐器进行初步的演奏,快来看看幼儿园中班《去野餐》教案吧。 活动目标:

1、借用图画书,听听、动动来感受音乐的旋律。

2、能熟唱歌曲《去野餐》,并能与同伴共同进行律动,感受歌曲的欢快意境。

3、学习看图谱用乐器进行初步的演奏。 4、初步学习用对唱的方式演唱歌曲。 5、培养幼儿勇敢、活泼的个性。 活动准备:

音乐图画书、十六宫格图、串铃和沙球 活动过程: 1、谈话引出活动

小朋友,我们秋游时吃野餐是不是很开心呀?(开心)今天老师带

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来了一首关于野餐的

歌,我们一起来听听、学学。 2、出示音乐图画书,引导幼儿观察。

1)看,这是谁呀?图画书上的小朋友咧开嘴在干什么呀?他们很开心,图中有几位小朋友呢?

2)图画书上还有什么呢?有几只小鸟?几朵花?它们在干什么? 3、学习歌曲

1)播放cd,让幼儿感受音乐的旋律。

2)提问:歌曲中一直在唱“啦啦啦,啦啦啦”小朋友猜猜是谁在唱呢?(小朋友)是小朋友再开心的唱,那旁边还有谁也是笑眯眯很开心呢?(引导幼儿回答:小鸟、小花、太阳。)小鸟、小花、太阳也在啦啦啦,你们猜猜他们有是怎么唱歌的?让我们一起边看图边听音乐去野餐吧。

3)播放歌曲,边听边让幼儿观察图画书。

4)提问:歌曲里的小朋友在干什么呢?小花、小鸟、太阳又在做什么呢?(引导幼儿用歌曲里的内容来回答) 5)学唱歌曲,让幼儿边唱边做动作。 4、学习律动

师:书中的小朋友这么开心,那我们也去野餐吧! 1)带幼儿学习律动。

2)让幼儿自找同伴一起做动作。 5、尝试看图谱用乐器进行初步的演奏

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1)认识乐器:串铃、小铃,

2)出示十六宫格图,让幼儿观察,了解乐器的演奏方法。 3)进行演奏:徒手练习;用乐器演奏。

小百科:野餐是一种户外休闲活动。最初的野餐开始于18世纪的欧洲,当时还是一种比较正式的皇家社交活动,进行野餐时需要有宽敞的庭院,式样考究的桌椅,同时必须有服务生伺候上菜。 3

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