教师师德师风考核评语

教师师德师风考核评语

　　在学校中，除了学⽣要考核，教师的考核也是⼗分严厉的，本⽂的内容是教师师德师风考核评语，欢迎⼤家参阅。

　　1) ××⽼师⼀贯勤勤恳恳踏踏实实，她积极参加政治学习，并联系切⾝实际不断反思⾃⼰，在实践中不断提升⾃⼰的政治素养。她热爱阅读，经常捧着与教育教学相关的著作如饥似渴地学习吸收。为了确保教学质量，她不但认真钻研教材，精⼼备课，还⾛近⽿聋学⽣，向他们学习⼿语，以便和聋⽣顺畅沟通，确保⾃⼰的教学落到实处。为了发挥⽿聋学⽣视觉捕捉⼒强的特点，她⼒求课课为聋⽣搭建从形象到抽象过渡的阶梯，引导他们顺利完成知识的构建。因此，她的⼯作也和她的为⼈⼀样，不张扬，不浮躁，扎扎实实。

　　2) ××⽼师温雅平和踏实细致。作为⼀名党员教师，她能够模范带头参与各种政治学习活动，她尊敬领导尊重同事待⼈真诚热爱学⽣，⼈际关系和谐融洽，是⽼师们的好榜样。作为⼀名政治教师，她为了上好课，看教参查资料找实例……乐在其中。由于尊重学⽣，能够切中学⽣的兴趣点进⾏教学，她的课堂上，学⽣积极主动，⽓氛活跃。作为⼀名对外联络员，她⼀趟⼀趟地奔波，为毕业⽣寻找合适的⼯作，智慧地和⽤⼈单位恰谈协商，使得每个学⽣都能有⽤武之地，能够扬其所长。作为团⽀部书记，她积极开展团的⼯作，加强了校内外的联系，有条不紊地组织了各项有声有⾊的活动，开拓了学⽣视野。因此被评为市特教学校先进教师。

　　3) ⽼师以饱满的热情诚恳的态度投⼊到这⼀年的教育教学导师带教⼯件中。思想上忠于⼈民的教育事业，教书育⼈，尽职尽责，积极奉献，出⾊地完成了本职岗位承担的⼯作量和⼯作任务。经常深⼊到学⽣当中去，除了做好学科辅导外，还细致地了解学⽣，循循善诱诲⼈不倦，与学⽣建⽴了民主平等和谐的师⽣关系，⼯作中谦虚谨慎礼貌待⼈以⾝作则严于律⼰为⼈师表。教学态度认真，治学严谨。精⼼备课，教学内容充实丰富，能吸收学科新知识新成果，不断更新教学内容，理论联系实际，符合教学⼤纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式⽅法和⼿段，实⾏启发式教学，做到因材施教，讲授清晰表达准确，重点突出，难点疑点处理恰当，课堂设计合理，节奏适度。培养了学学习的兴趣，学⽣学习的积极性和主动性得到提⾼，学⽣分析问题和解决问题能⼒有明显改善，促进了学⽣的全⾯发展。此外，***⽼师还悉⼼对我校年轻教师***进⾏指导，⼀年来⼏乎天天坚持进班听课，课后做耐⼼细致的指导，经过⼀年的努⼒，我校**⽼师的教学⽔平有了显著提⾼**⽼师在我校这⼀年的⼯作得到校领导和全体师⽣的认可和好评。

　　4) 该同志在⼀年的⽀教⼯作中，以饱满的⼯作热情求真务实的⼯作态度，认真完成各项任务。充分发挥⽀教教师的引导作⽤，耐⼼细致的指导青年教师，提⾼本组教师的业务⽔平。关⼼爱护学⽣，利⽤各种⼿段激发学⽣学习兴趣，教育教学效果好，深受⼴⼤家长和学⽣的喜爱。为⼈师表，作风正派，堪为其他⽼师学习的榜样。

　　5) 张⽼师以饱满的热情诚恳的态度投⼊到这⼀年的教育教学导师带教⼯作中。思想上忠于⼈民的教育事业，教书育⼈，尽职尽责，积极奉献，出⾊地完成了本职岗位承担的⼯作量和⼯作任务。经常深⼊到学⽣当中去，除了做好学科辅导外，还细致地了解学⽣，循循善诱诲⼈不倦，与学⽣建⽴了民主平等和谐的师⽣关系，⼯作中谦虚谨慎礼貌待⼈以⾝作则严于律⼰为⼈师表。教学态度认真，治学严谨。精⼼备课，教学内容充实丰富，能吸收学科新知识新成果，不断更新教学内容，理论联系实际，符合教学⼤纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式⽅法和⼿段，实⾏启发式教学，做到因材施教，讲授

清晰表达准确，重点突出，难点疑点处理恰当，课堂设计合理，节奏适度。培养了学学习的兴趣，学⽣学习的积极性和主动性得到提⾼，学⽣分析问题和解决问题能⼒有明显改善，促进了学⽣的全⾯发展。此外，张⽼师还悉⼼对我校年轻教师孙宝义进⾏指导，⼀年来⼏乎天天坚持进班听课，课后做耐⼼细致的指导，经过⼀年的努⼒，我校孙⽼师的教学⽔平有了显著提⾼。

　　6) 张⽼师在我校这⼀年的⼯作得到学校校领导和全体师⽣的认可和好评。

　　7) 该同志在⼀年的⽀教⼯作中，以饱满的⼯作热情求真务实的⼯作态度，认真完成各项任务。充分发挥⽀教教师的引导作⽤，耐⼼细致的指导青年教师，提⾼本组教师的业务⽔平。关⼼爱护学⽣，利⽤各种⼿段激发学⽣学习兴趣，教育教学效果好，深受⼴⼤家长和学⽣的喜爱。为⼈师表，作风正派，堪为其他⽼师学习的榜样。

　　8) 该同志在⼀年的⽀教⼯作中，以饱满的⼯作热情求真务实的⼯作态度，认真完成各项任务。充分发挥⽀教教师的引导作⽤，耐⼼细致的指导青年教师，提⾼本组教师的业务⽔平。关⼼爱护学⽣，利⽤各种⼿段激发学⽣学习兴趣，教育教学效果好，深受⼴⼤家长和学⽣的喜爱。为⼈师表，作风正派，堪为其他⽼师学习的榜样。

　　9) 他功底深厚，具有较⾼的艺术素质，为⼈师表，深受领导的器重，⼀直以来委以重任，担任⾼三美术教师。他肩负重任，乐于奉献，把青春献给党的教育事业;他师德⾼尚默默耕耘，在平凡的岗位上⼲出不平凡的业绩，培育出满园桃李。善教乐教，深受师⽣尊敬为了完成上级学校交给的任务，***⽼师全⾝⼼投⼊教科研⼯作。为提⾼学⽣的学习积极性，他不断探究新课标理念和教学⽅法，注重“⽰范讨论评讲实践”四结合，通过⽣动活泼的教学⽅法激发学⽣的学习兴趣;通过讨论式教学，点燃学⽣智慧的⽕花;通过课内外练习，提⾼学⽣绘画的基本功;通过参加画展观摩和临摹，培养学⽣的审美能⼒和艺术素质。

　　10) ⽼师不惜牺牲个⼈休假⽇时间辅导学⽣。每逢星期六⽇，他都回校给学⽣上辅导课或带学⽣外出写⽣;每逢放晚学后，他以校为家，⼀直⼯作到傍晚点钟，悉⼼辅导学⽣，是最后⾛出校门的⽼师。浓浓师情，化作春风细⾬***⽼师善教乐教，善于与学⽣沟通也是他成功的秘诀。他对学⽣有⼀颗真诚的⼼，深受学⽣欢迎。他谈笑风⽣，和谒可亲，平易近⼈，深受学⽣喜欢。逢年过节，****⽼师的学⽣都会邀请他聚会，浓浓师⽣情，化作春⾬，滋润⼤地。或许他爱好摄影，他经常与以往学⽣或所教的学⽣外出活动，这是****⽼师能与学⽣打成⼀⽚形成融洽的师⽣关系的⼀种⼿段，也是与学⽣畅谈⼈⽣理想，交流感情的⼀种途径。⼈们常说“***⽼师青春常在童⼼不⽼”。正是***⽼师善于与学⽣沟通的真实写照，也是***⽼师⾛向成功之路的法宝。

　　11) ⽼师不仅在教学⽅⾯取得辉煌业绩，⽽且在协助学校团委学⽣会⼯作表现出⾊。他既教书⼜育⼈，还负责学校铁宣传⼯作，为宣传好学，他夜以继⽇，不惜牺牲休假⽇时间，为学校做好宣传⼴告。德珩⽼师，⼀⼼扑在教育事业上，舍⼩家为⼤家，“捧着⼀颗⼼来，不带半根草⾛”，深受上级学校领导全体教师以及社会各界⼈⼠的尊敬，，⽼师时刻保持谦虚谨慎戒骄戒躁的作风，时刻保持安教乐教廉洁执教的师德风范。

　　12) 张同志年度考核评语张⽼师以饱满的热情诚恳的态度投⼊到这⼀年的教育教学导师带教⼯作中。思想上忠于⼈民的教育事业，教书育⼈，尽职尽责，积极奉献，出⾊地完成了本职岗位承担的⼯作量和⼯作任务。经常深⼊到学⽣当中去，除了做好学科辅导外，还细致地了解学⽣，循循善诱诲⼈不倦，与学⽣建⽴了民主平等和谐的师⽣关系，⼯作中谦虚谨慎礼貌待⼈以⾝作则严于律⼰为⼈师表。教学态度认真，治学严谨。精⼼备课，教学内容充实丰富，能吸收学科新知识新成果，不断更新教学内容，理论联系实际，符合教学⼤纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式⽅法和⼿段，实⾏启发式教学，做到因材施教，讲授清晰表达准确，重点突出，难点疑点处理恰当，课堂设计合理，节奏适度。培养了学学习的兴趣，学⽣学习的积极性和主动性得到提⾼，学⽣分析问题和解决问题能⼒有明显改

善，促进了学⽣的全⾯发展。此外，张⽼师还悉⼼对我校年轻教师 进⾏指导，⼀年来⼏乎天天坚持进班听课，课后做耐⼼细致的指导，经过⼀年的努⼒，我校孙⽼师的教学⽔平有了显著提⾼。

　　13) ⽼师不仅在教学⽅⾯取得辉煌业绩，⽽且在协助学校团委学⽣会⼯作表现出⾊。他既教书⼜育⼈，还负责学校铁宣传⼯作，为宣传好学，他夜以继⽇，不惜牺牲休假⽇时间，为学校做好宣传⼴告。德珩⽼师，⼀⼼扑在教育事业上，舍⼩家为⼤家，“捧着⼀颗⼼来，不带半根草⾛”，深受上级学校领导全体教师以及社会各界⼈⼠的尊敬，⽼师时刻保持谦虚谨慎戒骄戒躁的作风，时刻保持安教乐教廉洁执教的师德风范。

　　14) ××⽼师为⼈实在纯朴踏实。不论是对待学习，还是对待⼯作，她都扎扎实实，从不张扬，没有半点浮躁之⽓。学习中，她认真听讲认真⾃学认真讨论认真抒写;教研活动中，她虚⼼向学，静⼼研究，精⼼选题，细⼼完成任务;教学实践中，她⼀点⼀滴地实践着教研成果，有效地引导职⾼聋⽣积累着词汇，丰富着语境。作为学校报社的负责⼈，她重视培养学⽣，⼿把⼿地耐⼼指导每⼀个成员，⽤⼀期期丰富多彩的校报见证着每⼀个⼩记者的成长。作为学校的信息员，她积极参与各种活动，进⾏拍摄与通讯的采写，并及时上传，获得了教委领导的认可。总之，她的⼯作，和她的为⼈⼀样，实在扎实。　　15) ××⽼师⼀贯认真服从安排，扎扎实实尽职尽责地完成每⼀项⼯作。政治学习中，她认真听仔细记积极发⾔，总能按时⾼质量地完成每⼀次学习。教研进修活动中，她以⾏动珍惜着每⼀次提升⾃⼰的机会，学思结合，学以致⽤，与时俱进，⼒争于⼰有提⾼，对同事有贡献，最终惠及学⽣。

　　16) 该同志在⼀年的⽀教⼯作中，以饱满的⼯作热情求真务实的⼯作态度，认真完成各项任务。充分发挥⽀教教师的引导作⽤，耐⼼细致的指导青年教师，提⾼本组教师的业务⽔平。关⼼爱护学⽣，利⽤各种⼿段激发学⽣学习兴趣，教育教学效果好，深受⼴⼤家长和学⽣的喜爱。为⼈师表，作风正派，堪为其他⽼师学习的榜样。

　　17) ⽼师不惜牺牲个⼈休假⽇时间辅导学⽣。每逢星期六⽇，他都回校给学⽣上辅导课或带学⽣外出写⽣;每逢放晚学后，他以校为家，⼀直⼯作到傍晚点钟，悉⼼辅导学⽣，是最后⾛出校门的⽼师。浓浓师情，化作春风细⾬***⽼师善教乐教，善于与学⽣沟通也是他成功的秘诀。他对学⽣有⼀颗真诚的⼼，深受学⽣欢迎。他谈笑风⽣，和谒可亲，平易近⼈，深受学⽣喜欢。逢年过节，****⽼师的学⽣都会邀请他聚会，浓浓师⽣情，化作春⾬，滋润⼤地。或许他爱好摄影，他经常与以往学⽣或所教的学⽣外出活动，这是****⽼师能与学⽣打成⼀⽚形成融洽的师⽣关系的⼀种⼿段，也是与学⽣畅谈⼈⽣理想，交流感情的⼀种途径。⼈们常说“***⽼师青春常在童⼼不⽼”。正是***⽼师善于与学⽣沟通的真实写照，也是***⽼师⾛向成功之路的法宝。

　　18) ××⽼师温雅平和踏实细致。作为⼀名党员教师，她能够模范带头参与各种政治学习活动，她尊敬领导尊重同事待⼈真诚热爱学⽣，⼈际关系和谐融洽，是⽼师们的好榜样。作为⼀名政治教师，她为了上好课，看教参查资料找实例……乐在其中。由于尊重学⽣，能够切中学⽣的兴趣点进⾏教学，她的课堂上，学⽣积极主动，⽓氛活跃。作为⼀名对外联络员，她⼀趟⼀趟地奔波，为毕业⽣寻找合适的⼯作，智慧地和⽤⼈单位恰谈协商，使得每个学⽣都能有⽤武之地，能够扬其所长。作为团⽀部书记，她积极开展团的⼯作，加强了校内外的联系，有条不紊地组织了各项有声有⾊的活动，开拓了学⽣视野。因此被评为市特教学校先进教师。

　　19) 该同志忠诚党的教育事业，爱岗敬业严谨治学为⼈师表，处处严格要求⾃⼰。

　　20) 在思想上，该同志坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努⼒提⾼⾃⼰的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。

　　21) 该同志具有强烈的事业⼼和⾼度的责任感，⼯作勤勤恳恳任劳任怨。勇于开拓锐意创新，能够虚⼼向⽼教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努⼒提⾼⾃⾝的业务素质，取得了显著的⼯作效

果。

　　22) 该同志想他⼈之所想，急他⼈之所急，团结同志，乐于助⼈，注重提⾼个⼈修养，在搞好本职⼯作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项⼯作任务，受到了学校领导和家长的⼀致好评。

　　23) 严格要求学⽣，尊重学⽣，发扬教学民主，使学⽣学有所得。

　　24) 该同志拥护中国共产党的的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项⽅针政策，热爱社会主义，积极参加政治学习，关⼼国家⼤事，⾃觉维护集体利益，尊重领导，团结同志，具有良好的道德品质和师德修养。

　　25) 遵守劳动纪律，教育⽬的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;⼯作认真负责，关⼼学⽣，爱护学⽣，为⼈师表，有奉献精神。

　　26) 忠于⼈民的教育事业，教书育⼈，尽职尽责，积极奉献，出⾊地完成了本职岗位承担的⼯作量和⼯作任务。

　　27) 细致了解学⽣，循循善诱诲⼈不倦，与学⽣建⽴了民主平等和谐的师⽣关系，⼯作中谦虚谨慎礼貌待⼈以⾝作则严于律⼰为⼈师表。

　　28) 教学态度认真，治学严谨。精⼼备课，教学内容充实丰富，能吸收学科新知识新成果，不断更新教学内容，理论联系实际，符合教学⼤纲要求

　　29) ××⽼师温婉娴静，对待学⽣宽厚平和，总是以期待的⼼理⿎励的眼光看待每⼀个学⽣。为了提升⾃⼰惠及学⽣，她积极参加各种教师进修培训，并迅速应⽤所学付诸实践，取得了很好的教学效果。

　　30) ××⽼师思想端正作风正派，服从领导的⼯作安排，办事认真负责。　　31) 张⽼师在我校这⼀年的⼯作得到学校校领导和全体师⽣的认可和好评，

　　32) 在教学⼯作中，该同志⼯作勤勤恳恳任劳任怨。勇于开拓锐意创新，认真钻研教材，积极参与教研，努⼒提⾼⾃⾝的业务素质，取得了显著的⼯作效果。

　　33) 作为副班主任，她主动配合班主任协调好各项⼯作，灵活到位，使得班级的⽇常教育⼯作秩序井然，班级氛围积极和谐。对待其他班的学⽣，她也总是耐⼼地以温情相待，学⽣说：“王⽼师爱笑，不跟我们发脾⽓，⼿语清楚……”都喜欢找她倾诉聊天。

　　34) ××⽼师热情开朗踏实。⼀贯认真服从领导安排，尽职尽责地做好本职⼯作。本学年，她不仅担任着⾯点教学，政治教学，还承担了职⾼的晚课教学，可谓⼯作纷繁琐碎。但是，她却从未有过任何怨⾔，兢兢业业地默默履⾏着教师的职责。⽩天，她教职⾼的学⽣学⾯点，教预科的学⽣学政治;晚上，⽼师们都已经回家准备晚饭，和家⼈共享美好时光，她却把⾃⼰的孩⼦留在家⾥，组织住校的学⽣⼀起学按摩学美容学服装美学……

　　35) 该同志拥护中国共产党的的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项⽅针政策，热爱社会主义，积极参加政治学习，关⼼国家⼤事，⾃觉维护集体利益，尊重领导，团结同志，具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律，教育⽬的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;⼯作认真负责，关⼼学⽣，爱护学⽣，为⼈师表，有奉献精神。

　　36) 教学中坚持教学“六认真”，备课时认真钻研教材教参，学习好⼤纲，虚⼼向其他⽼师学习请教。⼒求吃透教材，找准重点难点。为了上好⼀节课，上⽹查资料，集中别⼈的优点确定⾃⼰的教学思

路，为了学⽣能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备制作教具。上课时认真讲课，⼒求抓住重点，突破难点。运⽤多种教学⽅法，从学⽣的实际出发，注意调动学⽣学习的积极性和创造性思维，使学⽣有举⼀反三的能⼒。注意对学⽣进⾏⾯对⾯的辅导。利⽤业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，上⽹查找资料等等。经学校考核，该同志认真履⾏了⼯作职责，圆满地完成了⼯作任务，年度考核为合格。

　　37) 该同志热爱祖国，热爱教育事业，坚持四项基本原则，拥护党的各项⽅针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热⼼帮助同志;教育⽬的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦。

　　38) 作为副班主任，她主动配合班主任协调好各项⼯作，灵活到位，使得班级的⽇常教育⼯作秩序井然，班级氛围积极和谐。对待其他班的学⽣，她也总是耐⼼地以温情相待，学⽣说：“王⽼师爱笑，不跟我们发脾⽓，⼿语清楚……”都喜欢找她倾诉聊天。

　　39) 该同志拥护中国共产党的领导，热爱社会主义教育事业，坚持四项基本原则，坚持改⾰开放;积极参加政治和业务学习，认真学习贯彻党的教育⽅针政策，认真学习了江泽民的“三个代表”和胡锦涛’的“⼋荣⼋耻”重要讲话精神。尊重领导，团结同志，关爱学⽣，具有良好的思想品德修养。　　40) ××⽼师⼀贯认真服从安排，扎扎实实尽职尽责地完成每⼀项⼯作。政治学习中，她认真听仔细记积极发⾔，总能按时⾼质量地完成每⼀次学习。教研进修活动中，她以⾏动珍惜着每⼀次提升⾃⼰的机会，学思结合，学以致⽤，与时俱进，⼒争于⼰有提⾼，对同事有贡献，最终惠及学⽣。

　　41) 该同志热爱中国共产党，热爱社会主义，坚持四项基本原则，坚持改⾰开放;积极参加学校的政治学习，认真学习党的教育⽅针政策，热爱教育事业，⾃觉遵守学校的劳动纪律，时刻以⼀名共产党员的标准严格要求⾃⼰;关⼼国家⼤事，⾃觉维护集体利益，尊重领导，团结同志，具有良好的道德品质和师德修养。

　　42) ⾯对新接⼿的图书室管理⼯作，她虚⼼请教，认真记录，点滴中尽显细致;她按时送取⽂件，她定时精⼼挑选报纸布置学校的报刊栏，及时⾼效完成琐碎却费时费⼒的⼯作。

　　43) ××⽼师温雅平和踏实细致。作为⼀名党员教师，她能够模范带头参与各种政治学习活动，她尊敬领导尊重同事待⼈真诚热爱学⽣，⼈际关系和谐融洽，是⽼师们的好榜样。作为⼀名政治教师，她为了上好课，看教参查资料找实例……乐在其中。由于尊重学⽣，能够切中学⽣的兴趣点进⾏教学，她的课堂上，学⽣积极主动，⽓氛活跃。作为⼀名对外联络员，她⼀趟⼀趟地奔波，为毕业⽣寻找合适的⼯作，智慧地和⽤⼈单位恰谈协商，使得每个学⽣都能有⽤武之地，能够扬其所长。作为团⽀部书记，她积极开展团的⼯作，加强了校内外的联系，有条不紊地组织了各项有声有⾊的活动，开拓了学⽣视野。因此被评为市特教学校先进教师。

　　44) 该同志⼯作勤勤恳恳，扎扎实实脚踏实地地做好⼀个教师的本职⼯作，认真完成学校领导交给我的任务，虚⼼向各位⽼教师和优秀教师学习先进的教学经验，并刻苦砖研教学⼤纲和考纲，以及相关教育教学理念等书籍，积极参加教研室*组织的教研活动。备课时认真钻研教材教参，学习好⼤纲，⼒求吃透教材，找准重点难点。上课时认真授课，⼒求抓住重点，突破难点，精讲精练。运⽤多种教学⽅法，从学⽣的实际出发，以幽默的语⾔和神情调动学⽣学习的积极性，以巧妙设疑和点拨来激发学⽣的创造性思维，使学⽣有举⼀反三的能⼒。

　　45) 班主任⼯作中，为了增强班级的凝聚⼒，组织了多项集体活动，定期召开主题班会。利⽤校运会军训学校艺术节的活动教育学⽣热爱集体。对留守学⽣，动之以情，晓之以理，在思想上端正学习态度，⾏为上约束以前的坏习惯，⽣活中对他们进⾏⽆微不⾄的关怀。通过努⼒，⾼级班不论是在班风，还是学风⽅⾯，都取得了很⼤的进步。经学校考核，该同志认真履⾏了⼯作职责，圆满地完成了⼯作任务，年度考核为合格。

　　46) 该同志拥护中国共产党的的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项⽅针政策，热爱社会主义，积极参加政治学习，关⼼国家⼤事，⾃觉维护集体利益，尊重领导，团结同志，具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律，教育⽬的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;⼯作认真负责，关⼼学⽣，爱护学⽣，为⼈师表，有奉献精神。

　　47) 张⽼师以饱满的热情诚恳的态度投⼊到这⼀年的教育教学导师带教⼯作中。思想上忠于⼈民的教育事业，教书育⼈，尽职尽责，积极奉献，出⾊地完成了本职岗位承担的⼯作量和⼯作任务。经常深⼊到学⽣当中去，除了做好学科辅导外，还细致地了解学⽣，循循善诱诲⼈不倦，与学⽣建⽴了民主平等和谐的师⽣关系，⼯作中谦虚谨慎礼貌待⼈以⾝作则严于律⼰为⼈师表。教学态度认真，治学严谨。精⼼备课，教学内容充实丰富，能吸收学科新知识新成果，不断更新教学内容，理论联系实际，符合教学⼤纲要求;能根据课程特点选择*恰当的教学形式⽅法和⼿段，实⾏启发式教学，做到因材施教，讲授清晰表达准确，重点突出，难点疑点处理恰当，课堂设计合理，节奏适度。培养了学学习的'兴趣，学⽣学习的积极性和主动性得到提⾼，学⽣分析问题和解决问题能⼒有明显改善，促进了学⽣的全⾯发展。此外，张⽼师还悉⼼对我校年轻教师孙宝义进⾏指导，⼀年来⼏乎天天坚持进班听课，课后做耐⼼细致的指导，经过⼀年的努⼒，我校孙⽼师的教学⽔平有了显著提⾼张⽼师在我校这⼀年的⼯作得到学校校领导和全体师⽣的认可和好评。

　　48) 该同志热爱中国共产党，热爱社会主义，坚持四项基本原则，坚持改⾰开放;积极参加学校的政治学习，认真学习党的教育⽅针政策，⾃觉遵守学校的劳动纪律，时刻以⼀名共产党员的标准严格要求⾃⼰;关⼼国家⼤事，⾃觉维护集体利益，尊重领导，团结同志，具有良好的道德品质和师德修养。　　49) 作为班主任，对班级的管理努⼒做到规范化;加强班风建设，开展丰富多彩的班队活动，增强班级的凝聚⼒，促进了良好班风和学风的形成;加强了学⽣良好⾏为习惯的培养，与家长联系，深⼊学⽣家庭家访，全⽅位了解学⽣。经学校考核，该同志认真履⾏了⼯作职责，圆满地完成了⼯作任务，年度考核为合格。

　　50) 该同志在⼀年的⽀教⼯作中，以饱满的⼯作热情求真务实的⼯作态度，认真完成各项任务。充分发挥⽀教教师的引导作⽤，耐⼼细致的指导青年教师，提⾼本组教师的业务⽔平。关⼼爱护学⽣，利⽤各种⼿段激发学⽣学习兴趣，教育教学效果好，深受⼴⼤家长和学⽣的喜爱。为⼈师表，作风正派，堪为其他⽼师学习的榜样。

　　51) 虽不善于表达⾃⼰的情感，但只要了解他的⼈⽆不为他那爱岗敬业的精神所震惊。他对待⼯作学⽣⾮常负责，永远将学⽣放在第⼀位。作为班主任的他很会团结集体，体育课时他组织学⽣，和学⽣们⼀起打篮球，也会和⼥同学打⽻⽑球。他很关⼼爱护学⽣，在我们班⽔痘肆虐期间，他为我们买预防药，给宿舍消毒，到处奔波，却从⽆怨⾔，他经常为班级制定⼀系列的规章制度，把班级的各项事务管理的井然有序。虽然他平时对我们很严格，但古⼈云：严师出⾼徒。所以我们班⼀致认为“师德标兵”的称号梁志勇⽼师当之⽆愧!

　　52) 上课讲的知识平整有序，能引起我们的兴趣，并且刘⽼师的课堂总是⾮常有活⼒，⼀节化学课总在不知不觉中读过。刘⽼师批改作业也很认真，作业再多只要收起来他就会给我们批改。课后辅导⾮常认真细⼼，态度⾮常和蔼。刘⽼师嗓⼦哑了也坚持⼤声给我们讲课，总是把重点强调的⾮常清楚。刘⽼师讲课很形象，⼀些我们不懂的地⽅他都会⽤肢体⽐划直到我们明⽩为⽌。

　　53) 数学⽼师王⾦德以⾝作则，因材施教，平等对待同学，主动找学⽣补课，很有耐⼼，从不因为问题的简单⽽⼀略⽽过，在讲台上⼀站就是⼀节课，⿊板从来没留下⼀点空⽩，为⼈⼗分和善，我们⼀致推选王⽼师为师德标兵。

　　54) 我们班推荐的任课教师是英语⽼师。在我们全班同学的眼中，英语⽼师既是我们的良师更是益

友，作为良师，英语⽼师不但懂得⽤最好的⼯作⽅法时我们牢记知识，也⽤勤恳的⼯作态度感染我们每位同学。作为⼀名益友，她善于通过活跃课堂⽓氛使我们提⾼学习积极性，也能开展⼩⽐赛⼩活动增添学习过程中的乐趣。在英语这⽚⼴阔的天地之中，我们扎实地迈进每⼀步，英语的殿堂由她为我们推开了⼤门。

　　55) 我们班⽐别的班的同学更幸福，因为我们有⼀个⼤姐姐，这个⼤姐姐与我们没有任何⾎缘关系，但却对我们像亲⼈⼀样，只因为她是我们的历史⽼师。我们的历史⽼师她真的好细⼼，她会留⼼注意天⽓变化，然后很贴⼼地告诉我们，让我们注意防寒保暖。她会努⼒地提⾼⾃⼰的教学⽔平，使原来那枯燥⽆味的⽂字变得⽣动有趣。每⼀个同学情绪上的变化都会引起她的注意。她会热⼼地和我们聊天，为我们疏解学习上的压⼒和⽣活中的烦恼。她似乎从来都不懂得什么叫厌烦!这样像姐姐⼀样的⽼师，我们怎么能够不爱她呢!

　　56) ××⽼师思想端正作风正派，服从领导的⼯作安排，办事认真负责。作为⼀名体育教师，她能够认真钻研新⼤纲吃透教材，积极开拓思路，把⼀些先进的教学理论科学的教学⽅法及现代教学⼿段灵活运⽤于课堂教学中，努⼒培养学⽣的合作交流⾃主探究勇于创新的能⼒。作为⾷堂管理员，她肩负着全校师⽣安全饮⾷的重任。不仅认真学习相关法律法规，严格执⾏，也率先⼠卒，事事⼲在前⾯。确保师⽣吃的健康舒⼼。

　　57) ××⽼师有⼼⽤⼼且有⼀颗巧⼼。她不仅积极参加政治学习，认真领会践⾏上级精神，还⽤⼼学习各种专业书刊，不断提⾼⾃⾝的专业素养及教学能⼒。⾯对性格各异，基础参差不齐的学⽣，她耐⼼想办法，有条不紊地组织学⽣互助互学，实施分类教学。⾯对学校的⼀次次接待任务，她静⼼接受，细⼼准备，圆满地完成了⼀次次接待课，尽显聋校师⽣在⾯点专业的风采，使得⼀批批来宾喜笑颜开。⾯对副班主任⼯作，她主动配合班主任协调好各项⼯作，灵活到位，使得班级的⽇常教育⼯作秩序井然，班级氛围积极和谐。

　　58) 总之，⼀切以⼤局为重，以⼯作为重，从不计较个⼈得失，踏踏实实⾼质量地完成了⼀个学年的⼯作。

　　59) 经学校考核，该同志认真履⾏了⼯作职责，圆满地完成了⼯作任务，年度考核为合格。