数字图书馆知识门户的实现方案
陈晓燕
(伊春市乌伊岭区图书馆,黑龙江伊春153038)
关键词:数字图书馆;知识门户;构建
摘要:数字图书馆门户是为读者提供一个更加便利的信息存取网关,能够为读者提供个性化和智能化服 务,读者可以根据自己的需求选择相应的资源,享受提供的服务。而知识门户则是在这一基础上的拓展,整 合了更多的知识资源,更是将图书馆员的经验以及专业技能等进行了融合,这种智力资源的加入使图书馆的 功能更加强大。文章围绕数字图书馆知识门户进行了研究,对当前知识门户的优势和特点进行了分析,同时 提出了帮助数字图书馆构建知识门户的方案,以期对我国数字图书馆的建设起到促进作用。中图分类号:0250
文献标识码:A
文章编号! 1003 -1588(2018)08 -0096 -02
术,与大部分的信息门户既有相同之处,也有不同之
处,主要是在设计的过程中加入了“以人为本”的理 念,具有高度的扩展性和集成性,知识管理能力强 大,安全有保障。数字图书馆知识门户的特点包括! ①直接面向用户。数字图书馆知识门户从界面到功 能都是根据用户的需求进行设计的,提供更加个性 化的服务,能够让用户更加方便地查阅知识,提高了 用户的满意度。②高度集成性、可扩展性。数字图 书馆知识门户的目的是为用户提供一站式服务,让 图书馆在知识传播中发挥更大的价值,因此其集成 了互联网中的知识资源,同时也可以作为一个咨询 平台,帮助用户解决现实问题。同时,数字图书馆知 识门户能够根据不同的要求,处理知识的共享和利 用,用户可以根据自己的需要在门户界面上增减内 容,提供定制服务,可以让用户根据自已的兴趣设置 功能模块。③知识管理能力强大。数字图书馆知识 门户对知识内容进行管理的能力非常强大,可以对 各种信息或知识进行加工,利用现代化技术进行分 类,为读者提供更清晰的知识结构,帮助读者更快速 地查找知识。④个性化服务。在数字图书馆知识门 户中,用户可以根据需求定制内容,这种个性化的服 务减少了用户检索信息的时间,提高了检索效率,同 时还提供知识决策和知识咨询服务,通过个性化推 送技术为用户分析结果。33.1
数字图书馆知识门户的实现方案
1我国数字图书馆门户建设现状
我国数字图书馆门户还较少,一般都仅具有数 字图书馆门户的基本功能,但是一些高级的数字图 书馆门户,如北京大学的数字图书馆门户还有教学 辅助、专题服务和科研辅助等功能。我国的国家图 书馆也早在2005年就推出了中国国家图书馆数字 资源门户,以便于对本馆的数字化信息资源进行整 合,提供一站式信息检索服务,用户通过检索功能就 能快速下载、保存数字资源,同时,用户在登录之后 还能够根据自己的喜好进行个性化的设置,享受定 制服务。目前,越来越多的数字图书馆开始出现在 人们的视线中,为人们提供便捷的服务,但很多数字 图书馆门户主要是通过网站为用户提供传统服务, 并没有真正开展实质性的网络信息服务。而知识门 户出现后,受到了广大用户的欢迎,数字图书馆知识 门户的建设也是未来数字图书馆发展的一种趋势, 能够为用户提供更加深层次的知识服务,同时在用 户与用户之间提供了一个知识交流的平台。2
数字图书馆知识门户概述
2-1知识门户概述
知识门户的概念是在组织知识管理的需求基础 上被提出的,主要是在知识和用户之间建立一种更 加智能化和个性化的联系,将知识管理和门户技术 结合到一起,不仅能够对知识进行管理,同时也能够 促使门户发展到一个新的高度。在当前开放的网络 环境中,数字图书馆门户能够整合应用系统、数据库 和网络资源,对各种资源进行深度挖掘,然后分享给 用户,用户可以根据自己的需要,设置个性化的应用 界面,获取数字图书馆的知识和服务。2.2特点
数字图书馆知识门户是一种较为先进的门户技
收稿日期:2018 -07 -10
数字图书馆知识门户的构建目标
数字图书馆知识门户的构建是为了更好地共享 知识,对知识进行更加有效的利用,一方面需要对现 有的知识资源进行整合,实现资源的检索与获取,让 用户更加方便地进行信息交互;另一方面也要达到 知识创新的目的。数字图书馆知识门户的构建目标 主要有以下几点:①通过知识门户更加快速地获取
作者简介:陈晓燕(1972— ),伊春市乌伊岭区图书馆馆员。96
陈晓燕:数字图书馆知识门户的实现方案
知识资源, 知识管 清晰、便捷地呈现
。②构建知识共享 ,对其的显性知识
和隐性知识 管理,尤其是要挖掘存在 ‘
员头 的隐性知识,实现知识共享的目的。③知识 社会交互性和 性,知识共享和创新,让一个 根据 获取知识并交、发布知识。④根据用户的 知识 定制服务,为读 个性化服务,读可以根据自己的兴偏好定 的 和新 等服务。3.2 能模
数字 知识 体上分为 和 两个 部分: 是 登录,能够 获,数字 构建一个合适的系统框
架, 统一的 和 ,能够让
的知识。数字 在设计知识门
的过程中应该 知识管理的思想,以为 提
的学习环境为目的,发挥知识 的知识整和创新功能,知识 的系统框架 2 。
,
取知识、知识交流、实现个性化定制; 是个系统的支撑,作人员对知识和系统 管理,将知识发布到系统中,让 能够进行知识共享。其系统总体功能如图1 。
1系统总体功能图
3.2.1 面。① 登录。 登
和 的配合,在 入 和 进
入系统,将 能够 的 知识资源发布到 的 面, 可以 其中的信息检索、资料下载等功能。②知识检索。知识检索是数字图
知识 的一 能,可以 找知识。数字 着数量庞大的知识资源,在知识检索功能的 ,能够在浩瀚的知识海 定位,快速找到自己 的知识。知识检索的方 念检索法、 检索法和个性化检 索法, 从不同的途径 知识检索。③个性化定制。 个性化定制选 己感兴趣的知识栏目, 面会 的知识 , 可根据 选 己喜欢的类别,极大 高了用户的满意度。④知识交流。在 使用数字 资的过程中,交是 的, 在知识交流的过程中能够提出新观点,实现 的知识创新。3.2.2 管 面。①知识管理。 这一功能来管理知识库中的资源和维护系统的功能很多知 识在时间的 增加、修或删除。数字 的栏 多, 这些栏 修改
一定的操作实现,在不断的知识管 ,让内的资 构 ,资内容 。
②系统管理。系统管 细化的模块,针对不同的 信息和 各个部 务及流程等进管理,协部 的工作,提高数字 知识的效率。3.3实现方3.3.1构建 系统框架。数字 知识门户拥有非常强大的功能,能够对不同载体的资 行
图2知识门户系统框架图
3.3.2个性化定制。个性化定制是知识 的一个 特征, 可以 个性化定制选 己感兴趣的内容。首, 可以 面 个性化定, 面的风格、内容、使方式等, 不同的满 的 ;其次,数字 能够基于规的个性化, 定角色 和 。此外,数字
可以 应的 个性化内容,最
大 满 的 。3.3.3系统管理的 。传统的登录方式 烦,知识 的出现改变了这种状况,避了 的登录,实现了统一入口, 在登录知识 的程 点登录,进行一次 认证后就能够
的网络资源。
3.3.4知识表现。 知识 ,读可以获取自
的知识和信息。在庞大的资源库中,用
可以 员 找资源,既高了知识检索的速度, 员 的交流也 切。另外,知识 技术能够 了解知识单元之间的联系,展和 关知识单元的导航、知识单元排序等。
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(编校:崔萌)
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