学校卫生工作总结

一年来，为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例，监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生环境和卫生教学条件，提高师生的健康水平，我校坚持在教育中树立“健康第一”的指导思想，围绕“认识健康，珍惜健康，创建健康校园”这一主题，使学校的各项卫生工作有序进行。现总结如下： 一、领导重视，管理规范、资金保障。

学校卫生工作领导小组多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排，各部门各负其责，使学校卫生工作有了强大的支持力，另外学校还投入相当的资金用于添置常用器械和药品。 二、积极开展健康教育活动，强化健康意识。

1、健康教育课纳入课表正常运行，做到有计划、有进度、授课认真，测试规范，并组织开展两次教研活动。

2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传，本学期共开展健康教育讲座一次，黑板报宣传二次，画廊宣传牌二块，横幅宣传二次。

3、开展健康知识宣传活动，做好师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生，认真做好眼保健操和广播操；加强个人卫生教育，进行个人卫生习惯抽查，以养成讲卫生光荣，不讲卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检，建立健康档案。做好青春期卫生知识宣教，开展卫生知识专题讲座。 班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲，勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。 三、健康监督，疾病防治。

1、体检工作有条不紊，组织学生参加一年一度的学生体检工作，做到准备充分，秩序井然，顺利完成任务，体检结束后，认真做好近视眼、龋齿、寄生虫、营养不良等常见病及传染病的防治工作，做好资料的统计汇总。

2、防近工作持之以恒，本学年三月份的防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣传，给每位视力低下的学生发了一份“爱眼、护眼”家校联系卡，家校结合共同防治近视。政教处定期检查学生眼保健操，读写姿势，并组织全体教师学

习教学卫生要求，在课堂教学中关心每个学生的生长发育，身心健康。

3、传染病防治细致扎实，秋冬季是许多呼吸道传染病的好发时期，流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧变化而出现反季节流行。为了抵御任何传染病的侵袭，我们严守把关，通过发放学生每天病缺登记表来密切关注学生身体状况，以便能随时起动传染应急预案。

4、甲流防控工作。

为确保师生的身心健康，严密防控甲流疫情的传播，我校在预防甲型H1N1流感工作上采取了一系列有效措施，取得了阶段性胜利，确保了教育教学秩序的总体稳定和学校工作的顺利进行。具体做法：

（1）提高认识，制定切实可行的工作目标 （2）精心组织，建立健全组织领导机构 （3）科学安排，采取有效的防控工作措施

面对来势汹汹的甲流疫情，我们的防控措施遵循“知—信—行”相结合的原则，从整体上来说，“知”就指要了解和掌握流感预防知识和技能，学会自我防护的措施；“信”就是指要了解传染病发生和流行的环节，学会从源头上遏制甲流爆发；“行”就是要做到三个“三”：即三勤——室内勤通风、勤洗手、勤锻炼，三讲——讲科学 、讲卫生 、讲文明，三早——早发现、早报告、早治疗。

a、加强防控知识宣传。 b、规范落实晨检制度。 c、科学执行隔离制度。 d、严格实行信息上报制度。 e、保障必备防控物资。

以上措施的落实，既有效控制了在校学生流感疫情的蔓延，也切实促进了学生良好卫生习惯的养成。

四、加强卫生监督、搞好环境卫生，美化、净化育人环境。

1、环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查，通过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、广播站、升旗仪式、班队活动课等阵地进行

卫生知识宣传，按规定开设卫生健康教育课。

2．实行卫生岗位责任制，搞好校园环境卫生，营造健康优美的育人环境。 （1）划分卫生包干区，责任落实到班级，每天两扫。

（2）制定师生“人人参与保洁”卫生责任区，每周一大扫，保持校园环境洁美观，办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级，要求做到整洁美观教室窗明几净。教育学生自觉遵守《守则》与《行为规范》。

（3）、卫生检查办法：政教处成立卫生检查评比小组，每天上午上课前检查，并在黑板上公布检查结果，每周一在全校会上公布卫生获奖班级。

（4）室内外和保洁区做到一日二打扫，每周一大扫，保持地上无纸屑、杂物，室内窗明几净物品摆放整齐，拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不同的项目检查一次，学校随时抽查。始终保持园校环境清洁优美。班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。

卫生工作具有极强的动态性和反复性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一劳永逸，我们将根据学校的具体情况，立足长远，从长效管理和长期效应入手，教育师生发扬“弯弯腰”的精神，对卫生的保持工作加以管理和指导，进一步落实。使我校工作更加有特色。