容易望文生义类成语例说

丽隅　垂墅豳　豳　＊唐功杰　姜雪英　运用成语，不仅要了解成语各　部分的意义，而且要了解其整体意　义，不能满足于一知半解。更不能　望文生义。倒如：　１．不绝如缕：形容形势危急　或声音细微悠长。　正例：“七七”事变后，日本帝　节，已是捉搽见肘。　运动服柜不台身，真是捉襟见肘。　玩弄手段。　正倒：就这样，凭他半辈子闯　１１．光怪陆离：形容形状奇怪。　正倒：余新江匆匆地走着，可　人他的眼帘。　误倒：运动会上，他借的一身　色彩缤封　６．翻云疆雨：比喻反复无常，　是满街光怪陆离的景色，不断地闯　误倒：于是事态的发展便有了　国主义者向华北大举进攻，祖国危　荡江湖，翻云疆雨，居然爬到今天　光怪陆离的逻辑，被救者恩将仇　的位置。　报，将教人者告上了法庭。　急，不绝如缕。　ｌ２．高屋建瓴：形窖居高临下　误例：我们要掌握先进的科学　误例：在楼间浓绿的白杨树枝　的形势（建瓴：倾倒水瓶里的水）。　叶问，这金色的阳光，烟云般徐徐　技术。在天上翻云覆雨，让自然听　我们使唤。　正例　在这种整体认识的基础　游动和沉浮，不绝如缕。　２始作俑者：比喻恶劣风气　的剖始者。　正例：此次教科书事件．表明　７痛心疾首：形容痛恨到极　上再来解答问题，就有高屋建瓴、　点。　正例：我们老百姓看了，于痛　洞若观火之感。　误例：度假村建在山顶，面对　着一望无际的大海，远远望击，的　日本国内仍存在～小撮否认侵略　心疾首之余，无可奈何。　误例：他通情达理，对儿子因　确蛤人以高屋建瓴之感。　历史的极右势力，这次事件的始作　ｌ３．疏而不诵：喻指法网虽宽　俑者是这些人，但日本也难辞　车祸致残这件痛心疾首的事，已想　大，然决不遗诵一个作恶之人。　好了解决的办法。　其咎。　误倒：谭嗣同是甘为变法而流　人确乎少些刚烈。　８．纵横捭阖：指在政治、外交　正倒：法网恢恢，疏而不漏，这　个畈毒团伙窝点被机关一举　血的始作俑者，相比之下，康、粱＝　上运用手段进行联合或分化。　正倒：曾几何时，它是有志于　摧毁。　误倒：‘故都的秋）这篇散文看　３．祸起萧墙：指祸乱从内部　周游列国并在外交战线上纵横捭　似松散，其实是形散神聚，疏而不　闻的美国青年向往的地方。　产生（萧墙：照壁，比喻内部）。　正倒：某些人　祸起萧墙来解　有失公允的　误倒：投想到，由于楼房的工　误倒：用现代高科技打造的航　诵。　１４．休养生息：指经过之　释科索沃地区战乱的根源，显然是　空母舰，俨然是海上纵横捭闻的霸　王。　后所采取的减轻人民负担、恢复生　　９．明日黄花：比喻过时的事　产、安定社会秩序的措施。正倒：为了巩固封建统治，恢　　程质量不过关，结果造成严重事　物或消息。正倒：随着社会主义市场经济　复社会经济，汉高祖刺邦推行了休　故．真是祸起萧墙。　　４如坐春风：比喻人受到教　的发展，计划经济的“太锅饭”思想　养生息。育和感化。　已成为明日黄花。　误倒：刚打完这场比赛，队员　误倒：李伯伯语重心长地说：　们又赶往下一个赛场，有人趁乘车　　而又从容，使听的人心情舒畅，真　。你们是祖国的明日黄花，一定要　时间小憩一台儿，以休养生息。１５．不足为训：不值得作为效　个有　如坐春风”之感。　努力读书啊！”　正倒：说话时态度镇静，亲切　１Ｏ．起死回生：形容医术或技　法的准则或榜样。　正倒：他的行为，虽然不足为　　机。在田埂上，真有如坐春风的感　术高明。但昕他的言论，有独到之处。　觉。　正例：医生不是一架起死回生　训，误倒：田野风光宜人，一派生　５捉襟见肘：形容衣服破烂，　的机器，他也是一个人。　也比喻顾此失彼，穷于应付。　误倒　这点小错误还算不上什　厶，不足为训，你不要老记在心上，　误侧：一个月后，他的病逐渐　／　正例：由于的拖累，“鹰金　好起来了，这已是他第四次起死回　畏首畏尾是干不好工作的。钱”集团沦为。特困”，到２ＯＯＯ年春　生了　风格也就是在同一十艺术末曲作品中到处可见出的十性特征。（■琏取尔