幼儿园区域活动观察记录表1-中班区域活动记录表

来源：尚佳旅游分享网

嵊州市仙湖幼儿园区域活动观察记录表

观察记录人：姚晶晶时间：星期二

观察区域建构区内容裘锦辉搭的积木被弄倒了关键经验幼儿活动情况分析反思（完成、未完成情况、下次活动目标、预设对策、困惑等) 观察幼儿处理问今天早上，裘锦辉、葛炯磊、项子豪三在建构中这位孩子刚完成的作品被别题的能力人在建构区用积木搭房子，只听见“哗啦”人碰到了因此，他就用扔东西的方式来宣泄一声,裘锦辉把箱子里的积木全弄倒了，其他自己的不满情绪.这在幼儿的行为中表现较小朋友则叽里呱啦地跑来告诉我,“姚老师，多,原因是个别幼儿缺乏一定的交往能力，承姚老师，裘锦辉把积木打翻了。我正想上前受不起挫折，才会出现这样的情绪。去批评他,可却看到裘锦辉一脸不高兴的表我觉得我们首先要正确看待孩子的情,我想这其中一定有原因。于是，我克制着这些行为,不能马上否定孩子,其次要进行引自己富润情绪，来到他身边了解情况,我摸摸导，学会让孩子用适当的方式来表达自己的他的头问：“辉辉，怎么了?积木怎么都在地情感。上呀，告诉老师怎么回事，看看老师能不能帮助你。\"辉辉说：“他们把我的房子给弄倒了。”“噢，原来是这样啊，小朋友把你的积木弄倒，你可以来告诉老师啊，像你现在这样可不好哦！快把积木捡起来吧。\"

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