下半年总结

土木工程学院学生会学习实践部

2013——2014学年下学期

部 门 总 结

部门建设

学生会学习部主管学风建设和学术活动，以提高同学们学习意识、营造校园学习氛围为目的，开展各种同学喜闻乐见的活动，筹办学术讲座，了解反馈广大同学在学习方面的意见和要求，在师生之间搭起一座桥梁，促进师生的相互交流。在经过一系列的招新面试之后，我部成员组成为3名和8名干事。在工作中，对部门所有成员负责，统筹规划部门活动。副负责协助处理日常工作，干事负责活动的具体实施过程。在活动中以老带新，全员参与，让干事能够尽快熟悉活动举办的各个流程。

1、内强素质，外塑形象

本着“内强素质，外塑形象”的方针，对内提高本部门成员的综合素质，对外加强宣传力度，树立本部门的良好形象，加强本部门与其他部门或兄弟学院学习部的交流和合作，扩大学习部部门在全学办的影响力。定期对他们进行培训，内容包括部门的基础工作、方案策划等。

2、注重效率，提高质量

1）、本着“注重效率，提高质量”的方针，对于日常工作的繁琐，我们不仅要提高完成的质量，也要更注重效率。争取在采用最少人力物力的条件下将事情做到最好。

2）、这学期的活动将以创新为主线，提高在活动策划、筹备、进行及总结的各个环节中的效率和质量，办出特色，办出风格。

二、常规活动

在这一一个学期里，我们部门举办了不少的活动，有些活动举办的不错，有些举办的平平无奇。在这一过程中，不管是作为还是干事都学到了很多。下面我部将主要介绍以下四个活动：

许昌学院首届结构模型大赛

为丰富校园生活，充分利用学科竞赛实践平台，进一步促进我校加强大学生创新精神、团队协作精神和工程实践能力的培养，加强各专业大学生相互学习、交流，提高大学生分析和解决实际问题的能力，大力推动高等教育教学改革，不断提高创新型人才培养的质量，为优秀创新人才脱颖而出创造条件，真正把高校的创新教育落到实处，特举办许昌学院首届结构设计大赛。

本届竞赛紧扣土木专业时代潮流，以“承受竖向静荷载和侧向动荷载作用的建筑结构模型的设计和制作”为赛题，要求学生利用白卡纸制作多层房屋结构，然后在上面加上一定重量的竖向荷载模拟实际房屋上的行人、家具、设备等荷载，再将房屋模型附加侧向水平荷载，并且能够非常直观地模拟房屋结构在现实中的破坏作用，以及哪种类型的房屋结构有利于在荷载作用下安全存在。模型的质量越轻、附加的铁块配重越大、结构承受的地震强度等级越高，则效率分数越高，评委以此来评定模型的最终成绩，以及是否符合结构设计的经济和安全兼顾的目标。

三.学风建设

学风建设是高等学校永恒的主题，是全面贯彻党的教育方针，是高等学校实现培养目标的重要条件，是衡量办学水平的重要 标志。良好的学风是一种潜移默化的巨大而无形的精神力量，时时刻刻都在对学生产生着强烈的熏陶和感染，激励学生奋发努力，健康成长。为了促进我院学风建设，学习部从各年级挑选出一批责任心强、有担当的学习委员担任教学信息员，及时有效的反映各个年级教学存在的问题，再由我部成员及时向教务处有关领导反映。同时我们定期下发教学信息表以及教学日志，让各班写出自己学习中存在的问题，积极的做出应对。争取把我院学风建设提高到一个新台阶。

四.部门总结

在这一学期部门工作中，学习部上下一心，积极响应学院领导和学生会团的号召。听指挥，服从管理，举办了一系列常规活动。同时继续加强和院教务处的联系，积极着手于学院学风建设，各项工作均能按时完成，但是在实际工作

中依然存在以下问题：

•

部门工作虽然完成，但无特色。大多活动虽然筹办充分，未能考

虑突发事件。依然欠缺这方面的经验。

• •

工作制度上依然不完善，个别成员存在懒散现象。

干事培训有待加强，在策划总结上表现出茫然无措，同时在信息

传达上存在问题。

五.后期调整与规划

调整

针对以上存在的问题，我部将从以下几个方面作出调整：

•

作为整个部门的第一负责人，我将严格要求自己，以身作则，起

模范带头作用，促进整个部门的提高。

•

对干事定期进行定期培训，针对他们工作中存在的问题给予指

导，提高综合素质。

•

活动举办之前积极筹备，考虑可能出现的突发情况，做好应急措

施。在活动后认真听取各方意见，做好总结，有错就改。

•

加强与院领导的联系，多看多问，勤于请老师指导自己的工作，

虚心接受批评。

•

规划

本学期的工作已基本结束，做的好与坏都已是过去。但是我们要扬长避短，重蹈覆辙是不可取的。从下学期开始，目标要明确，分工也要明确。不论还是干事都要严格要求自己，致力于自身综合素质提高的同时增强本部门的凝聚力。加强与兄弟部门的合作与联系。活动要办出特色，办出风格。争取把学习部打造成一个优秀的部门。

继续加强与教务处的联系，积极致力于学院学风建设的提高。