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实践学习心得

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  综合实践活动是新课程的一道美丽的风景,其目的在于改变传统的教与学的方式,使同学们得到全面、健康的发展。

  昨天下午第一节课老师带着班里同学开展了调查校园里的植物的活动。同学高涨的热情,认真的态度都表现出一个现代学生应具备的钻研精神。同学们各自用数码相机等高科技产品,投入的拍下了那一个个美丽的校园美景和千姿百态的植物。课后大家把自己的成果作品带来的时候,都竞相互看,真是图文并茂,制作美观,体现了很高的科学性和人文性。

  在新的基础教育课程体系中,“综合实践活动”课程是综合课程程度最高的课程,它不是其他课程的辅助或附庸,而是具有自己的独特功能和价值的相对的课程,它与其他课程具有等价性与互补性,同时又是一种以学生的经验与生活为核心的实践性课程。

  1、它有利于发展学生的系统知识,使学生的各种才能得以发展。

  2、美国教育家杜威认为:“教育即生活,教育即生长,从做中学。”综合实践活动强调学生的亲身经历,要求学生积极参与到各项活动中去,在“做”、“考察”、“实验”、探究等一系列的活动中发现和解决问题、体验和感受生活,发展实践能力和创新能力。正如普罗塔克的一句话:“儿童不是一个需要填满的罐子,而是一颗需要点燃的火种!”

  总之,学习再学习,探讨再探讨,勇敢面对,用心去做,谁都会喜欢上课改的美丽风景——综合实践活动。

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